《国际政治学》课程教学大纲.pdf

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《国际政治学》课程教学大纲

一、课程概况

课程中文名称国际政治学

课程英文名称InternationalPolitics课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课√专业基础课

□专业限选课□专业任选课

总学时48讲授学时48实验学时

总学分3开课单位政治与行政学院开课系所行政学系

授课对象政治学与行政学专业本科生

先修课程

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程性质和任务

《国际政治学》是政治学的一个分支学科,本、专科学生必须学习的一门基础性课程。本课程的

任务是:在学习马克思列宁主义国际政治学的基础上,使学生了解国际政治学的研究对象、研究方法

和目的、国际政治关系的历史与现状,理解国际政治学的基本理论,掌握国际政治关系发展的一般规

律,为我们实事求是地认识问题,选择切实可行的战略、策略而努力,为学生学好其他专业课打下一

个良好的知识基础。

三、教学的基本要求

1.以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,对国际政治学基础理论知识的讲授既要简

单又要系统,重在联系当前国际的实际,阐明基本概念、一般理论和研究目的、意义。

2.加强理论与实践的结合,注重对个案的研究,提高学习兴趣,加深对理论知识的理解。

3.在教学中引领学生在理论知识学习的基础上了解我国与别国的对外政策,加深对改革开放的

理解与支持。

四、教学内容和教学要求

第一章导论:国际政治学的形成与发展

【教学要求】

(1)了解国际政治学产生的过程,理解国际政治学是适应国际社会的发展从政治学中分离出来的一

门综合性、交叉性学科的发展过程。

(2)掌握国际政治学的概念、研究对象和研究内容

(3)了解国际政治学的研究方法、学派、当代国际政治学理论

(4)理解马克思列宁主义国际政治理论在国际政治学研究方面的作用

【学时分配】4学时

【授课形式】讲授、讨论

【课外学习指导的要求】

1.课外阅读资料

(1)宋新宁、陈岳:《国际政治学概论》,中国人民出版社2000年出版第1-54页

145

(2)李少军:《国际政治学概论》,上海人民出版社2002年出版第1-21页

(3)梁守德、洪银娴:《国际关系研究实用方法》人民出版社2001年版第1-38101-155页

2.作业与思考题

(1)试析国际政治学产生的历史背景

(2)通常分析国际政治学的方法有哪些?试用一方法分析一国际问题

(3)你认为中国的国际政治学科建设需要做哪些工作?

【教学重点和难点】

(1)重点:国际政治学的研究对象,马克思列宁主义国际政治理论

(2)难点:研究方法,学派

【教学建议】

(1)从国际政治学的概念入手,引出研究对象、研究内容

(2)从国际政治学的形成、发展加深学生对国际政治学重要问题的认识

(3)从学习研究方法中,了解当代国际关系的新发展

【授课内容】

第一节国际政治学及其研究对象和方法

1.什么是国际政治学:定义、组成部分

2.国际政治学的研究对象:内涵、分析

3.国际政治学的研究方法:指导思想,辩证唯物主义、历史唯物主义方法,政治与经济相结合的方

法,学习借鉴西方的研究方法

第二节国际政治学的形成与发展

1.形成的历史条件,政治条件,国际社会的状况

2.理论渊源:哲学,政治学,世界史学,国际法学,地理学,政治经济学

3.发展阶段:四个阶段——创立阶段,确立时期,大发展时期,新发展

第三节马克思列宁主义国际政治理论

1.时代观:马克思、恩格斯的时代观,列宁的时代学说

2.世界体系理论:马克思恩格斯关于自由资本主义世界体系的观点

列宁关于垄断资本主义世界体系的观点

3.殖民地理论:马克思恩格斯的民族殖民地理论

列宁的民族殖民地理论

4.国际政治经济学理论:马克思恩格斯的国际

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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