统编版（2024）道德与法治小学三年级上册《9 让我们的学校更美好》教学设计.docxVIP

统编版（2024）道德与法治小学三年级上册《9让我们的学校更美好》教学设计

一、教材分析

《让我们的学校更美好》是统编版道德与法治小学三年级上册的内容。本课旨在引导学生了解学校对自己成长的重要意义，激发学生对学校的热爱之情，同时培养学生为学校发展贡献力量的责任感和使命感。教材通过图片、案例等形式，引导学生关注学校的环境、设施、教学活动等方面，鼓励学生积极参与学校建设，为学校的发展出谋划策。

二、教学目标

知识与技能目标

（1）了解学校的重要作用，知道自己在学校中的成长离不开学校。

（2）能够发现学校存在的问题，并提出合理的建议。

过程与方法目标

（1）通过观察、讨论、交流等活动，培养学生的观察能力、表达能力和合作能力。

（2）通过实际行动，让学生为学校的发展贡献自己的力量。

情感态度与价值观目标

（1）激发学生对学校的热爱之情，增强学生的归属感和荣誉感。

（2）培养学生的责任感和使命感，让学生愿意为学校的发展付出努力。

三、教学重难点

教学重点

（1）让学生认识到学校对自己成长的重要意义。

（2）引导学生发现学校存在的问题，并提出合理的建议。

教学难点

培养学生的责任感和使命感，让学生积极为学校的发展贡献力量。

四、教学过程

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

播放校园美景视频，引出课题。

播放视频，提问：同学们，你们喜欢我们的学校吗？为什么？

观看视频，