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- 2024-08-29 发布于中国
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初中英语教学论文初中英语人教版教材分析新人教版--第1页
一、人教版(新目标)教材分析
《义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)》(以下简称《英语(新目标)》)是人
民教育出版社在适应基础教育课程整体改革需要的趋势下,与(美国)汤姆森学习出版集团
合作,在该集团出版的教材Goforit!基础上,依据教育部颁发的《全日制义务教育普通高
级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称《英语课程标准》)改编的一套7~9年级英语
教材。本套教材供7~9年级的学生使用。全套教材共5册,学期3年。
(一)教材编写理念与思路
任务型语言教学是继交际教学思想发展起来的一种教学途径,近几年来逐渐成为国际
上广泛采用的教学方法。它把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,以
学生为学习活动的主体,以任务为中心,在运用语言完成各种任务的过程中来学习、体会、
掌握语言。
《英语(新目标)》的改编,以任务型语言教学为编写理念,以“合理引进国外语言教
育理念,适应我国英语教育实际状况”为宗旨,分析和研究了我国
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