课题2 化学实验与科学探究（第2课时）九年级化学上册课件（人教版2024）.pptx

课题2化学实验与科学探究

九年级化学上册第一单元走进化学世界

（第2课时）

核心素养目标

新课导入

1.能加热的仪器有

________________

2.能够直接加热的仪器有________________

3.不能加热的仪器有_________________

①②③④

⑤⑥⑦⑧

②④⑤⑥⑦⑧

②④⑥

①③

温故知新填空：

探究新知

一、酒精灯的使用

酒精不能超过酒精灯容积的2/3；

1

2

3

用酒精灯外焰加热；

不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。

探究新知

一、酒精灯的使用

用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。

否则可能会引起火灾！

绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精

绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯

探究新知

小结：

使用前

使用时

使用后

事故处理

检查灯芯是否平整

酒精量：1/4~2/3

外焰加热

禁止向燃着的酒精灯里添加酒精

禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯

用灯帽盖灭（2次）

不可用嘴吹灭

立刻用湿抹布扑盖

避免灯和灯帽间形成低压密闭空间，导致冷却后打不开。

1.用试管夹夹持试管时，应从试管底部套上、取下

3.试管外壁应该干燥，试管中液体的体积不应超过试管容积的1/3；

探究新知

三、液体加热

2.手拿长柄加热，不能放在短柄上；

防止液体喷出

防止药品被污染

防止试管脱落

4.试管倾斜450角

加热仪器：酒精灯、试管、试管夹

增大受热面积

探究新知

二、液体加热

①先预热，再用外焰加热

②加热的试管不要靠近灯芯

加热仪器：酒精灯、试管、试管夹

酒精灯

①试管口不要对着自己或他人；

（防止液体喷出伤人）

②加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗。

（防止试管炸裂）

试管

（防止试管炸裂）

探究新知

三、固体加热

3.试管口向下倾斜

1.药品平铺在试管底部

2.加热时，先预热试管，然后固定在有药品的部位加热。

防止冷凝水倒流引起试管炸裂

使药品受热均匀

使试管受热均匀防止试管炸裂

4.用试管夹夹住试管(夹在距试管口1/4—1/3处）

加热仪器：酒精灯、试管、铁架台

实验步骤：

实验现象：

1.用10mL量筒量取2mL氢氧化钠溶液，倒入试管中，然后用滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液，观察现象。

2.用试管夹夹住该试管(夹在距试管口1/4—1/3处)，加热，观察现象。

1.有蓝色沉淀生成

2.加热后固体由蓝色变为黑色

实验探究1-5

氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应

给物质加热时，试管炸裂的原因有哪些？

1.试管外壁有水；

2.没有均匀受热；

3.试管底部接触酒精灯灯芯；

4.加热后的试管，立即接触冷水或用冷水冲洗；

5.加热固体试管口向上倾斜。

探究新知

易错点拨

探究新知

连接玻璃管和胶皮管，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可将玻璃管插入胶皮管。

切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器。

把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。

四、仪器连接

右手拿玻璃管，把玻璃管口的一端用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。

①倒净废液

②注水

③振荡

④试管刷刷洗

⑤放置

探究新知

五、洗涤试管

内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。

一浸；二握；三看

步骤：

现象：

结论：

仪器连接好后，先把导管的一端浸在水里，然后双手紧握容器的外壁。

观察到水中的导管口有气泡冒出，松开手后，导管内形成一段水柱。

装置气密性良好，不漏气。

六、检查装置气密性

探究新知

检查装置的气密性

1

2

探究新知

讨论分析

为什么有气泡冒出说明装置不漏气?

为什么松开手会有水柱上升?

(1)将导管放入水中:形成密闭体系。

(2)用手握住试管:温度的升高试管内气体体积的膨胀，从而使试管内气体的压强高于外界大气压,在导管口会看到有气泡冒出。

温度降低，试管内气体的压强减小，所以液柱上升。

练习与应用

1.下列图示的实验操作中,不正确的是()

2.下面是一位同学的实验记录,其中合理的是()

A.用100mL的量筒量取10mL的液体

B.清洗玻璃仪器后,内壁上有少量水珠即干净

C.酒精灯不用时,用灯帽盖上,防止酒精挥发

D.用托盘天平称得氯化钠固体质量为23.88g

B

C

练习与应用

3.如图所示的点燃和熄灭酒精灯的操作中,正确的是()

A.①④B.②③C.①③