古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》教学设计 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx

古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》教学设计2024-2025学年统编版高中语文必修上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》教学设计2024-2025学年统编版高中语文必修上册

教材分析

《虞美人（春花秋月何时了）》是统编版高中语文必修上册中的一首重要古诗词。这首词为南唐后主李煜所作，以其深沉的情感和精湛的艺术表现力，展现了诗人在特定历史背景下的忧患意识和悲悯情怀。课程设计旨在引导学生通过诵读、分析和感悟，深入理解词作的内涵，掌握古典诗词鉴赏的方法，同时结合课本中的注释和背景介绍，帮助学生把握历史文化背景，提高语文素养和审美鉴赏能力。

核心素养目标

学情分析

高中年级的学生在知识层面已具备一定的古诗词阅读基础，对古汉语的语法结构和诗词的基本韵律有所了解。能力上，他们能够独立分析诗词的意象和情感，但深度理解和鉴赏能力尚需提高。素质方面，学生普遍具有较强的文化兴趣和求知欲，对于古人的思想感情有探求的欲望，这为学习《虞美人》提供了良好基础。然而，学生在诗词表达技巧的掌握和历史文化背景的深入理解上存在差异，影响了对古诗词的深入感悟。此外，部分学生可能存在阅读习惯不佳、情感体验不足等问题，需在教学过程中针对性地引导和培养，以提升其对古诗词的鉴赏能力和审美情趣。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的教学方法，引导学生通过小组合作探究词作的情感内涵和历史背景，激发学生的思考和情感共鸣。

2.设计诗词吟诵和角色扮演活动，让学生模拟诗人情境，深入体验诗词的情感表达，增强学习的趣味性和参与感。

3.利用多媒体教学资源，如播放古典音乐、展示相关历史图片，以丰富教学手段，提高学生对古诗词意境的理解和感受。

4.通过案例分析，比较不同诗人的作品风格，培养学生批判性思维和审美鉴赏能力，促进知识内化与能力提升。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线平台，提供《虞美人》词作的背景资料、词牌介绍及李煜的生平简介，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“春花秋月何时了”的主题，设计问题，如“诗中如何表现对往事的追忆？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台数据跟踪学生预习情况，确保学生为课堂学习做好准备。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照要求阅读资料，初步理解词作的情感和历史背景。

思考预习问题：对提出的问题进行思考，并记录自己的理解。

提交预习成果：将预习笔记或问题通过平台提交，为课堂讨论做准备。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立思考和自主学习的能力。

信息技术手段：利用在线平台，提高预习资源的可获取性和预习进度的可监控性。

-作用与目的：

帮助学生初步把握《虞美人》的情感基调和创作背景，为深入分析词作做好准备。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过讲述李煜的历史故事，引发学生对词作情感的兴趣。

讲解知识点：详细解析词作的韵律、意象和情感，结合具体诗句进行分析。

组织课堂活动：开展小组讨论，让学生分析词中的意象和情感，并进行吟诵表演。

解答疑问：针对学生的疑问，进行个别或集体解答。

-学生活动：

听讲并思考：专注听讲，对词作的情感和技巧进行深入思考。

参与课堂活动：在小组内讨论词作，参与吟诵表演，体验诗词的韵律美。

提问与讨论：积极提问，与小组成员共同探讨词作的艺术魅力。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生深入理解词作的情感和技巧。

实践活动法：通过吟诵和角色扮演，加强学生对词作情感的理解和表达。

合作学习法：通过小组讨论，提高学生的合作能力和沟通技巧。

-作用与目的：

加深学生对《虞美人》词作技巧和情感的理解，提升学生的诗词鉴赏能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课堂学习内容，布置相关的写作或分析作业。

提供拓展资源：推荐相关诗词和评论文章，鼓励学生进行深入研究。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生个性化的反馈和指导。

-学生活动：

完成作业：认真完成作业，巩固课堂所学。

拓展学习：利用拓展资源，进一步探索古诗词的世界。

反思总结：对自己的学习过程进行反思，总结学习收获和不足。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索和学习。

反思总结法：指导学生通过反思，促进自我提升。

-作用与目的：

巩固学生对《虞美人》词作的理解，拓展学生的文化视野，提升学生的自我反思能力。

知识点梳理

《虞美人》一词，作为古代诗词的经典之作，蕴含丰富的文学知识点，以下是本节课涉及的知识点梳理：

1.词牌知识

-《虞美人》为唐代教坊曲名，后用作词牌，又名《一江春水向东流》。

-词牌结构：