人教版八年级数学上册《轴对称（第3课时）》示范教学课件.pptxVIP

轴对称

第3课时人教版八年级数学上册

1．如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够_______________，这个图形就叫做__________________，这条直线就是它的_____________．对称轴互相重合轴对称图形2．把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与___________重合，那么就说这______________关于这条直线（成轴）对称，这条直线叫做____________，折叠后重合的点是对应点，叫做____________．对称点对称轴两个图形另一个图形

思考有时我们感觉两个平面图形是轴对称的，如何验证呢？ABCA′C′B′把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线（成轴）对称．

ABCA′C′B′思考如果两个图形成轴对称，其对称轴就是任何一对对应点所连线段的垂直平分线．不折叠图形，你能准确地作出成轴对称的两个图形的对称轴吗？

归纳对于成轴对称的两个图形，我们只要找到一对对应点，作出连接它们的线段的垂直平分线，就可以得到这两个图形的对称轴．

思考不折叠图形，你能准确地作出轴对称图形的对称轴吗？同样，对于轴对称图形，只要找到任意一组对应点，作出对应点所连线段的垂直平分线，就得到此图形的对称轴．

AB例1如图，点A和点B关于某条直线成轴对称，你