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加强党员教育培训工作的主要

做法及成效

灵台:加强党员教育培训工作的主要做法及成效

近年来，灵台县不断完善制度，落实责任，创新方式，着力加强全县党员教育工

作，党员队伍整体素质明显提高，先锋模范作用得到较好发挥，为推动全县经济

社会科学发展、转型跨越奠定了坚实的思想基础。

一、加强组织领导，凝聚党员教育工作合力。县委高度重视党员教育工

作，始终坚持把党员教育培训作为加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社

会主义和谐社会的重大战略任务。一是建立了党员教育培训联席会议制度。建立

了由县委分管领导负责，组织、纪检、宣传、党校、综治、信访等部门参加的党

员教育联席会议制度，要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况，协调培训

计划，解决突出问题，做到统筹规划、上下联动、综合管理。二是及时安排部署

党员教育培训工作。制定了《关于加强党员教育管理工作的意见》，探索建立并

推行了以农村党员“三卡”管理、机关党员分类管理为主要内容的党员学习培训、

作用发挥、考核激励等制度。三是建立了党员教育培训目标管理责任制。坚持将

党员教育培训作为年度党建目标责任书考核的重要内容，逐级分解细化目标任

务，靠实党员教育培训工作责任。结合目标责任书考核，落实季度通报、半年督

查、年终考核制度，构建起了一级抓一级，层层抓落实的党员教育培训工作格局。

二、注重阵地建设，完善党员教育培训网络。一是建成了覆盖乡村两级

的远程教育站点。2005年以来，依托中央、省、市项目，全县共建成远程教育

站点197个，其中依托站点116个，卫星模式站点31个，宽带模式站点50个，

实现了乡村远程教育站点的全覆盖。二是建立了赴外培训和县内实训基地。县委

制定了干部赴外培训工作的意见，建立了党员干部赴外培训备案制度，在山东潍

坊、浙江温州建立赴外培训基地2个。依托什字塬千亩优质苹果示范园、中台川

区无公害蔬菜基地等，全县建成党员教育实训基地18个。三是实施了标准化村

级阵地建设工程。依托第一、二轮村级阵地建设项目，累计投资1430.2万元，

新建村级活动场所79处，总建筑面积达到19450平方米。今年，县财政列支专

项资金120万元，组织实施了村级阵地规范化扫尾项目，计划新建村部13处，

扩建村部16处，改建村部11处，努力实现村村有标准化村部目标。同时，全县

184个村全部建成了农家书屋、村村响工程，为开展党员培训活动奠定了坚实基

础。四是充分发挥县委党校主阵地作用。从乡镇、部门等负责人中为县委党校聘

请兼职理论教员24名，落实了乡镇党校理论教员聘任制度，在中心村设立了乡

镇党校授课点，初步形成了横向到边、纵向到底，县、乡、村分层承接，县内培

训与赴外培训有机结合、全面覆盖的培训网络。

三、强化分类指导，因人因需制定培训计划。坚持以人为本的教育理念，

遵循因需施教的培训原则，按照“缺什么补什么”、“需要什么就学什么”的要

求，强化分类指导，坚持因人施教，着力增强教育培训工作的针对性和实效性。

一是机关党员干部突出政治理论教育。建立并严格落实了机关党员每周二、四两

次理论学习制度，每月开展一次中心组学习或支部集中理论学习，推行了党员述

学、评学、考学、讲学等制度，把学习成效作为考核、评价和使用党员干部的重

要依据，定期组织党员开展政治理论、科学文化和业务知识测试，努力提高机关

党员的政治理论素养。二是农村党员突出致富能力培养。2008年以来，抢抓开

展农村党员致富能力培养工程试点工作的有利机遇，以“双教双培三增强”活动

为载体，聘请省内外专家和县内中级以上职称的专业技术人员30人，组建了农

村党员致富能力培养工程“专家服务团”，投入20万元组织编印乡土培训教材

7个篇目2.4万册，在县电视台策划开办了“科技苑”专题栏目,依托乡镇党校、

农村党员远程教育网络、“双培双带”培训基地等阵地，采取集中办班、现场示

范、考察学习、结对帮带等形式，对全县5092名55岁以下有劳动能力的农村党

员开展了致富能力培训。把培训与技能转化相结合，扎实组织开展了百名农村党

员创业致富典型培育、百名领导干部结对帮扶、农村党员勤劳致富竞赛“三项活

动”，充分调动了广大党员带头致富的积极性，切实提高了农村党员致富带富能

力。

四、突出综合培养，科学分解细化培训内容。在培训过程中，我们把培

训内容细化为把握政策、应用科技、开拓市场、筹措资金、经营管理、产品营销

策划开办了农村党员致富能力培养“科技苑”专题栏目，安排了