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2024秋四年级英语上册ReviewModule教案外研版（三起）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024秋四年级英语上册ReviewModule教案外研版（三起）

课程基本信息

1.课程名称：ReviewModule-EnglishforGradeFour(AutumnSemester)

2.教学年级和班级：GradeFour

3.授课时间：45minutes

4.教学时数：1period

《2024秋四年级英语上册ReviewModule教案外研版（三起）》

ContentOverview:Thislessonfocusesonacomprehensivereviewofthekeylanguagepointsandskillslearnedinpreviousunitsofthetextbook.ItaimstoreinforcestudentsunderstandingandmasteryoftheEnglishlanguagethroughinteractiveactivitiesandengagingdiscussions.

KeyObjectives:

-Toreviewandconsolidatevocabularyandsentencestructuresfrompreviousunits.

-Toenhancestudentsspeakingandlisteningskillsthroughgroupworkandrole-plays.

-Toimprovestudentsreadingcomprehensionbysummarizinganddiscussingtextcontent.

-Tostrengthenwritingskillsthroughaguidedwritingactivitybasedonthereviewedtopics.

AssociatedTextbookContent:ThereviewmaterialswillbebasedonUnits1-3fromtheForeignLanguageTeachingandResearchPressGradeFourEnglishtextbook,ensuringrelevanceandpracticalapplicationofthecoursecontent.

核心素养目标

-强化语言能力：通过复习，提升学生运用所学词汇和句型的能力，促进流利表达和准确理解。

-培养文化意识：结合课本内容，增进学生对英语国家文化的了解，提高跨文化交流能力。

-发展思维品质：通过小组讨论和问题解决活动，锻炼学生的批判性和创造性思维。

-提升学习能力：指导学生有效总结和复习方法，培养自主学习与合作学习的策略，提高学习效率。

重点难点及解决办法

-重点：重点词汇和句型的熟练运用，以及语法点的准确理解。

-难点：口语表达中的流利性和准确性，以及阅读理解中的信息提取和归纳能力。

解决办法与突破策略：

1.采用互动式教学，通过角色扮演和小组讨论等活动，提高学生的口语流利性和准确性。

2.设计语法填空和改错练习，巩固学生对语法规则的理解和应用。

3.利用课本中的阅读材料，指导学生使用图表、思维导图等方法提取关键信息，进行总结和归纳。

4.针对难点，提供示范和指导，帮助学生构建正确的语言表达习惯，并通过即时反馈和纠正，促进学生的语言技能提升。

5.利用多媒体教学资源，如视频和音频材料，增强学生对语言情境的理解和模仿，从而克服难点，提高学习效果。

教学方法与手段

1.教学方法：

-探索法：引导学生通过问题发现和解决，主动探索课本中的知识点。

-交际法：通过小组合作和角色扮演，促进学生实际使用英语进行交流。

-情境法：创设真实的语言环境，让学生在情境中学习和应用所学知识。

2.教学手段：

-多媒体设备：利用PPT、视频等资源，直观展示教学内容，提高学生学习兴趣。

-教学软件：运用互动软件，设计在线练习和游戏，增强课堂互动性和趣味性。

-互联网资源：引入与课本内容相关的网络资源，丰富教学材料，拓展学生视野。

教学过程

首先，我会以一个简单的问候开始我们的课堂，询问学生们在周末的活动，以此来营造轻松愉快的英语交流氛围。

1.导入（5分钟）

Goodmorning,