高中语文选择性必修中册精品课件 第一单元 1 社会历史的决定性基础 (2).pptVIP

;内容索引;[单元目标导引];[学习任务纵览];单元篇目;单元篇目;单元篇目;马克思和恩格斯的一个完全不能低估的功绩是他们把我们从哲学行话中解放出来,这种哲学行话曾盛极一时,但在(一些)马克思主义者(指教条主义者)的著作中就显得是完全陈腐的东西了——那就会完全像海涅在歌德之后用高特舍特的语言写诗一样。

——弗·梅林评价恩格斯;;[资源助读]

作者简介

“当代社会主义最杰出的代表”——恩格斯

恩格斯(1820—1895),出生于德国,无产阶级革命导师、马克思主义创始人之一。

恩格斯是马克思的亲密战友,和马克思共同撰写了《共产党宣言》,共同创立了科学共产主义理论;直接参与第一国际的领导。马克思逝世后,他承担整理和出版《资本论》遗稿(第二、三卷)的工作,还肩负领导国际工人运动的重担。除同马克思合撰著作外,他还著有《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。;作品背景

19世纪后期,由于资产阶级学者保尔·巴尔特和德国社会民主党内“青年派”从各个方面歪曲马克思关于经济基础和上层建筑关系的观点,篡改历史唯物主义的基本原理,当时德国的大学生的思想产生了极大的混乱。不少人写信向恩格斯请教,大学生博尔吉乌斯就是其中之一。恩格斯针对他提出的问题,在1894年1月25日的回信中,以丰富的历史材料和精深的理论分析,论述了经济关系是社会发展的决定性基础,并就伟大人物的出现和唯物史观的产生,进一步阐述了历史发展的必然性和偶然性的关系。;相关常识

书信体

书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。在古代,书信作为重要的通信方式,不仅促进交流,同时也传递着人们的思想情怀,还起到了报平安的作用。

书信有其固定的格式,一般要遵循以下要求:

①开头称呼。顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词。

②问候语。如写“你好”“近来身体是否安康”等,可以接正文。

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。;④祝颂语。以最一般的“此致”“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“??致”的下一行,顶格书写,后面应该加上一个感叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

⑤署名和日期。写信人的姓名,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,在姓名下一行写日期。;[知识梳理]

1.读准字音;2.写对字形;归结到根本上。;4.词语辨析

字斟句酌·咬文嚼字;界限·界线;;;1.什么是经济关系?它有哪些组成部分?经济关系与其他各要素是什么关系?阅读恩格斯第1个回答,阐述你的理解。;2.在《社会历史的决定性基础》这封信中,恩格斯提出了两个不应当忽视的问题,请概括这两个问题。;3.本文语言通俗、准确,客气而又坚决。请仿照示例,赏析下列各句的语言特色。

例句:我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西。而种族本身就是一种经济因素。不过这里有两点不应当忽视。

赏析:“我们把经济条件看作……”观点提出醒目有力,不蔓不枝;“归根到底”言辞准确,简练坚决;“不过”巧妙引起转折,引人思考,体现了作者对对方的深切期望。;(1)这并不是说,只有经济状况才是原因,才是积极的,其余一切都不过是消极的结果,而是说,这是在归根到底不断为自己开辟道路的经济必然性的基础上的相互作用。;点拨(1)使用“并不是……而是……”这种句式,先否定,后肯定;先否定了当时一些人持经济状况是唯一原因的观点,再肯定经济状况与“其余一切”之间的相互作用是发生于经济必然性基础之上的。

(2)运用比喻,直观恰当,生动形象。把“经济关系”比作“红线”,说明它贯穿于社会历史的进程中。

(3)“请您”“可惜”“向您”等词语的使用,表达了恩格斯对青年朋友的客气和希冀之情。;研读任务二理清文章思路,分析论证方法

[情境导入]《文心雕龙》里说,文章“以情志为神明,事义为骨髓,辞采为肌肤,宫商为声气”,但“若统绪失宗,辞味必乱,义脉不流,则偏枯文体”,意思是文章必须以思想感情为精神主宰,以内容的事实材料为骨骼,以文章的辞采为肌肉皮肤,以语言韵调为声气,但如果文章结构没有安排好,文章就会像一个偏瘫的人一般。议论文的一般结构形式都有哪些?这篇文章的论证思路是什么?它又采取了哪些论证方法呢?;4.《社会历史的决定性基础》一文的思路是怎样的?试简要分析。;5.本文运用了多种论证方法,请试着分析下面句子所运用的论证方法。

(1)如果说马克思发现了唯物史观,那么梯叶里、米涅、基佐以及1850年以前英国所有的历史编纂学家则表明,人们已经在这方面作过努力,而摩尔根对于同一观点的发现表明,发现这一观点的时机已经成熟了,这一观点必定被发现。;点拨(1)这句话使用了举例论证和假设论证,恩格斯意在表明在马克