4上学路上（2课时）(教学设计) 部编版道德与法治一年级上册.docx

4上学路上（2课时）(教学设计)部编版道德与法治一年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为部编版道德与法治一年级上册“4上学路上（2课时）”，围绕学生上学的日常活动，引导他们学习遵守交通规则、注意安全、尊重他人等社会公德。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已具备基本的生活自理能力和初步的交通安全意识，本节课将在此基础上，进一步加深他们对交通规则的认识，培养良好的社会行为习惯。通过本节课的学习，使学生能够结合实际生活，运用所学知识，做到安全、文明、有序地上学。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养：遵守法律法规，具备安全意识，尊重他人，合作交流。通过学习“4上学路上”，使学生能够理解并遵守交通规则，提高日常生活中的安全防范能力；培养在公共场合尊重他人、礼貌待人的良好品质；通过小组讨论与合作，提升沟通交流能力，增强团队协作意识。从而使学生在道德与法治学科素养方面得到全面提升，为形成良好的社会行为规范打下坚实基础。

学情分析

一年级学生处于道德与法治学习的初步阶段，他们对社会规范和法律法规的认识有限，但具有较强的好奇心和模仿能力。在知识层面，学生对交通安全和上学礼仪已有初步了解，但缺乏系统性和深入的认识。在能力方面，学生的自我保护意识和实际操作能力有待提高，需要通过实践活动加强安全意识和行为习惯的培养。素质方面，学生普遍具有合作交流的愿望，但在实际操作中还需加强团队协作和沟通能力的锻炼。此外，部分学生在行为习惯上存在自我中心、冲动等问题，可能会影响课程学习中规则遵守和他人尊重的实践。因此，本节课将从学生的实际水平出发，结合课本内容，有针对性地进行教学设计和引导，帮助学生全面提升道德与法治素养。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和实例，为学生讲解交通安全知识和上学礼仪，加深理解。

2.讨论法：组织学生分组讨论日常上学路上的安全问题，培养学生的合作交流和问题解决能力。

3.情景模拟法：设计模拟上学路上的场景，让学生在角色扮演中学会遵守交通规则和展现良好行为习惯。

教学手段：

1.多媒体教学：运用PPT、视频等展示交通规则和上学礼仪，增强直观感受，提高学习兴趣。

2.实物教学：使用交通标志、模拟道路等实物，帮助学生更好地理解交通规则。

3.教学软件：利用互动式教学软件，设计交通安全小游戏，让学生在游戏中学习，提高学习效果。

教学过程

第一课时

一、导入新课（5分钟）

1.开场提问：同学们，你们每天是怎么来学校的？在上学路上有没有注意到一些特别的事情？

2.学生回答，教师总结：是的，我们在上学路上要注意交通安全，遵守交通规则。

二、课文主旨内容探究（10分钟）

1.请同学们翻到教材第20页，我们一起来看一下“上学路上”的图片。

2.提问：图中同学们在上学路上都做了哪些事情？

3.学生回答，教师总结：他们过马路时走斑马线，看红绿灯，不在马路上玩耍，遵守交通规则。

4.提问：为什么我们要遵守交通规则呢？

5.学生回答，教师总结：遵守交通规则可以保护我们的安全，让我们平安地上学。

三、交通安全知识讲解（15分钟）

1.讲解交通规则：过马路时要走斑马线，看红绿灯，不在马路上玩耍；乘坐交通工具时要坐稳、抓牢扶手；遇到紧急情况时要冷静应对。

2.情景模拟：邀请几名同学上台，演示如何正确过马路、乘坐交通工具等，让其他同学观察并评价。

四、小组讨论（10分钟）

1.分组讨论：请同学们分成小组，讨论一下在上学路上还应该注意哪些安全问题。

2.各小组汇报讨论成果，教师总结。

五、实践活动（15分钟）

1.角色扮演：请同学们分组扮演上学路上的各种角色，如行人、司机、交警等，模拟上学路上的场景。

2.学生表演，教师点评：在表演过程中，注意观察同学们是否能够做到遵守交通规则，尊重他人。

第二课时

一、复习导入（5分钟）

1.复习上节课的内容：同学们，上节课我们学习了什么内容？谁来说一说？

2.学生回答，教师总结。

二、深入探究（10分钟）

1.提问：除了交通安全，我们在上学路上还应该注意什么？

2.学生回答，教师总结：我们还应该注意文明礼仪，如礼貌待人、排队等候等。

三、文明礼仪教育（15分钟）

1.讲解文明礼仪：在上学路上，我们要遵守公共秩序，礼貌待人，尊重他人。

2.情景模拟：邀请几名同学演示如何在上学路上表现出文明礼仪。

四、小组讨论（10分钟）

1.分组讨论：请同学们分组讨论，如何在上学的路上做到文明礼仪。

2.各小组汇报讨论成果，教师总结。

五、总结与反思（5分钟）

1.让学生谈谈在本次课程中学到了什么，还有哪些方面需要改进。

2.教师总结：通过本次课程，我们知道了在上学路上要遵守交通规则，注意