2022-2023学年全国初中八年级下生物上海版同步练习(含解析)043151.pdfVIP

2022-2023

学年全国初中八年级下生物上海版同步练习

考试总分：100分考试时间：120分钟

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学校：班级：姓名：考号：

8540

一、选择题（本题共计小题，每题分，共计分）

1.在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（）

A.大豆能进行光合作用

B.大豆根部共生有根瘤菌

C.大豆的细胞核里有DNA

D.大豆的呼吸不消耗有机物

2.现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响环境的

是（）

A.北方多种树木入冬会自动落叶

B.仙人掌的叶变成剌

C.部分宠物犬进入盛夏脱毛

D.城市绿化改变了空气质量

3.我们经常看到许多蚂蚁一起向一只大型的昆虫进攻，并把它搬运到巢穴中，这体现了生物的那种

关系（）

A.合作

B.竞争

C.捕食

D.寄生

4.自然界的生物包括（）

①植物②动物③细菌④真菌⑤病毒⑥太阳

A.①②③

B.③④

C.④⑤⑥

D.①②③④⑤

5.生物和生物会有一定的关系，下列属于竞争关系的是（）

A.工蜂和蜂王

B.杂草和水稻

C.猫和老鼠

D.人和艾滋病病毒

6.““

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。影响水稻的生物因素是（）

A.阳光

B.温度

C.水分

D.青蛙

7.下列哪两种生物属于细菌或真菌与动植物共生的关系（）

A.犀牛与犀牛鸟

B.枯草杆菌和梨

C.真菌和藻类植物

D.人和链球菌

8.“

叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空

”

隙。从生物学角度分析，这种现象体现了下列哪一种非生物因素对生物的影响（）

A.水分

B.温度

C.阳光

41040

二、解答题（本题共计小题，每题分，共计分）

9.如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题：

1________

（）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于。

2________________

（）图中⑤和⑥组成的结构叫，结构④是，将来发育成种子。

3________

（）花粉从⑤落到①上的过程叫作。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精

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子，与④内的结合成受精卵，该过程叫作。

4[]________[]________

（）桃的果实中，我们食用的部分⑦是图甲中发育来的，结构⑧是由图甲中

发育来的。（填图中代号）

10.8

某种菊花需要在白天光照时间短于小时的条件下生长一段时间才能开花。欲探究该种菊花感受

光刺激的部位是其茎的顶芽还是下部叶片，根据以下提供的实验材料及用具，完善实验思路，预测

实验结果并进行分析与讨论。

材料和用具：生长状况一致、未形成花芽的菊花植株若干盆、遮光纸等。

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要求与说明：遮光表示白