《任务驱动教学促进语文核心素养养成》听后感.docx

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《任务驱动教学促进语文核心素养养成》听后感

在这为期三天的教师培训中,我们经历了一场知识的盛宴与智慧的洗礼,对于我自己来说,是一次珍贵的自我提升和充电的机会。本次培训内容丰富多彩,从任务驱动教学促进语文核心素养的养成,到单元整体作业的分层分类设计,再到文本细读、教学设计优化以及现场片段教学与说课的理论与实践,每一项培训内容都深刻而具体,让我受益匪浅。接下来,我将从五个方面谈谈我的培训心得体会。

一、任务驱动,落实要素

冯生尧教授的讲座《任务驱动教学促进语文核心素养养成》让我对任务驱动教学有了更深刻的理解。任务驱动教学强调以任务为核心,引导学生在完成任务的过程中主动探索、积极实践,从而培养学生的

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