2024年初中英语教师教学工作计划（二篇）.pdf

2024年初中英语教师教学工作计划

一、上学期本学科基本情况和分析

二、本学期教学目标、任务和要求

通过训练学生的听、说、读、写，使学生掌握最基本的语言知识

和语言技能，从而培养学生初步运用英语进行交际的能力;寓教于乐，

使学生养成良好的外语学习习惯，为将来的学习打下坚实的基础。

以教材为载体，密切结合教材，在课堂上努力创设各种情景夯实

语言知识及语言技能，从而激发学生主动学习英语的兴趣，提高学生

的记忆、观察、思维及想象能力，为学生的终身学习奠定基础。

三、材料分析

仁爱英语七年级上册有____个单元和____个话题以及____个复习

单元，一共是____个单元，其中第2、第____单元后面分别设置了一个

复习单元。本套初一教材共分四个大单元，每个大单元又分为三个小

话题，每个小话题分SectionA和SectionB以及C和D四部分。

1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语

言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语

学习习惯，掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎

实的基础。

2、使学生明确学习英语的目的性，

3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

第八单元：渗透动物保护法

四、教材重难点1、一般疑问句及回答;

2、指示代词、人称代词、物主代词

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3、名词复数的变化;

4、方位介词;

5、特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问

6、实义动词的第三人称单数及变化;

7、名词所有格;

8、一般现在时

9、时间表达法;

五、提高教学质量的措施：

1、依据学生基本情况，逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际能力。

3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

4、重视思维过程系统编排，由浅入深，由易到难，由已知到未

知，循序渐进，点面结合，逐步扩展，循环往现，以加深影响。

5、根据教学内容，进行教学创新，尝试不同的教学方式，激发学

生的学习欲望。

6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解准确、深

刻、透彻。

7、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生，分层次辅导，分

层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所提高。

六、教学进度表

周次教学内容

第一周-第二周：Unit1

第三周：Unit1测试

第四周-第五周：Unit2

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第六周：Unit2测试

第七周：复习Unit1Unit2

第八周-第九周：期中复习

第十周：期中考试

第十一周-第十二周：Unit3

第十三周：Unit3测试

第十四周-第十五周：Unit4

第十六周：Unit4测试

第十七周：复习Unit3Unit4

第十八周：总复习

第十九周：期末测试

第二十周：期末考试

七、个人进修计划

1、熟读英语语音、基本读音规则，能拼读生单词。

2、提搞口语能力。

3、提高写作能力。

4、以中考为研究对象进行教学

5、了解英语测试、考核的原则、要求、方法以及标准化测试步骤

等。

2024年初中英语教师教学工作计划（二）

一、教学目标

1.提高学生的英语综合能力，使其能够流利地运用英语进行听、

说、读、写并且能够进行简单的交流。

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2.培养学生的兴趣，增加他们对英语学习的积极性。

3.帮助学生树立正确的学习态度，培养良好的学习方法和学习习

惯。

4.培养学生的自主学习能力和探究精神。

二、教