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XXXXXXX学院

笔记本电脑运输包装设计报告

题目：

院（系）：

专业班级：

学生姓名：

指导老师：

时间：年月日

目录

1、摘要第3页

2、课程设计任务指导书第4~5页

3、研究背景和调研第6页

4、确定产品流通环境第6~7页

5、产品特性分析第7~8页

6、包装整体设计第9页

7、内包装设计第9页

8、缓冲包装设计第9~11页

9、运输包装设计第12~16页

10、集合包装设计第16~17页

11、总结第18页

12、参考文献第18页

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1.摘要：

通过对笔记本电脑的流通环境和产品本身特性的

研究分析，选择了瓦楞纸板作为其缓冲包装材料，并

进行了缓冲包装的尺寸计算和结构设计，最后进行了

校核，完成了缓冲包装设计。运输包装选用了0201

型瓦楞纸箱，并计算了尺寸和强度。集合包装设计进

行了托盘和集装箱的选用和利用率计算。最后计算了

成本，并作了分析总结。

关键词：

流通环境；缓冲包装；瓦楞纸板；瓦楞纸箱

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2.课程设计任务指导书

2.1课程设计题目与任务：

2.1.1设计题目：联想笔记本电脑的运输包装设计

2.1.2设计任务

2.1.2.1完成产品缓冲包装设计的整体论述，包括流通环境的确定，产

品特性，材料选择等

2.1.2.2完成缓冲设计的计算与结构设计及相应校核

2.1.2.3完成缓冲衬垫结构设计图纸与缓冲包装装配图及技术文件。

2.1.2.4设计并绘制纸箱展开图，外装潢设计。(计算机绘制)

2.1.2.5完成设计说明书，内容包括：

2.1.2.5.1目录

2.1.2.5.2设计说明书

2.1.2.5.3课程设计任务书

2.1.2.5.4正文

2.1.2.5.4.1设计内容整体概述

2.1.2.5.4.2设计方案的确定方法（流通环境，产品特性，材

料选择，缓冲包装方法等）

2.1.2.5.4.3缓冲设计计算与校核

2.1.2.5.4.4外包装容器设计计算

2.1.2.5.5结论（存在的问题与收获）

2.1.2.5.6参考文献

2.2目的与要求：

机电产品的运输包装综合了运输包装课程所学的基础理论与专业技术技能，通过

课程设计环节，学习商品在流通环节中如何通过对产品的分析，流通环境的分析，

材料与包装技术的选择与应用，利用缓冲包装技术方法与运输包装中的常用技术

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方法解决，使产品获得保护的技术问题和包装件包装技术的测试与评价。对运输

包装课程中所学知识进行综合运用，使理论和实践相结合，增强分析问题解决问

题的能力，培养作为科技工作者和工程技术人员应有的严谨求实，团结协作，敢

于创新的精神。

要求：对设计内容进行调研，参照相应标准对设计内容进行计算，校核，完成有

关实验，完成图纸及技术文件，完成任务书规定的各项工作。

2.3设计步骤：

2.3.1确定物流环境：对物理环境的残酷程度的判断是缓冲设计的第一步，主要

判定存在何种运输危险和危险情况，它包括搬运过程中的偶然跌落，运输工具的

振