2D力与平衡公开课教案教学设计课件资料.docVIP

二、力与平衡

1、（浙江选考）如图所示，学校门口水平地面上有一质量为m的石墩，石墩与水平地面间的动摩擦因数为，工作人员用轻绳按图示方式匀速移动石墩时，两平行轻绳与水平面间的夹角均为，则下列说法正确的是（）

A.轻绳的合拉力大小为B.轻绳的合拉力大小为

C.减小夹角，轻绳的合拉力一定减D.轻绳的合拉力最小时，地面对石墩的摩擦力也最小

2．如图所示，质量为的物块静置于粗糙的水平面上，物块与地面间的动摩擦因数为，在拉力F的作用下，物块做匀速运动。已知重力加速度，拉力F的值可能为（）

A． B． C． D．

3．如图所示，一足够长的斜面体静置于粗糙水平地面上，一小物块沿着斜面体匀速下滑，现对小物块施加一水平向右的恒力F，当物块运动到最低点之前，下列说法正确的是（）

A．物块与斜面体间的弹力不变B．物块与斜面体间的摩擦力不变

C．斜面体与地面间的弹力不变D．斜面体与地面间的摩擦力始终为0

4.如图所示，在固定的、倾角为α斜面上，有一块可以转动的夹板（β不定），夹板和斜面夹着一个质量为m的光滑均质球体，试求：夹板对球的弹力变化，β取何值时，夹板对球的弹力最小。

5.一根不可伸长的细线套在两光滑且大小不计的定滑轮上,质量为m的圆环穿过细线,如图所示。现施加一作用力F使圆环保持静止状态,且细线始终有张力作用,若AC段竖直,BC段水