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邯郸学步;2.2做更好的自己;政治认同:通过教学活动,把知识只学习、能力发展、情感培养结合起来,使学生在活动中认识到如何做更好的自己。
道德修养:提高学生合作学习和探究、交流的水平。
法治观念:认识到每个人之间潜能的异同,了解发掘自身潜能的方法做更好的自己;培养学生良好的品格路,发现自我、完善自我。健全人格:引导学生正确认识每个人之间潜能的异同,掌握改正缺点、发掘潜能的方法,不断完善自我,树立积极向上的人生态度。
责任意识:引导学生在日常生活中主动去做更好的自己,并提高自我反省和分析与归纳概括、辩证思维的能力。;;;①世界上没有完全相同的两个人。
②每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。
③随着对自己认识的不断深入,我们头脑中的自我形象也会越发清晰。;;;;2.怎样接纳自己?(P33)★;一位农夫有两只水桶,他每天都去河边挑水。两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。
有裂缝的水桶为自己的缺陷和不能胜任工作而感到羞耻。而农夫却回答说:“你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了鲜花,而另外一侧却没有花。我从一开始就知道你是漏水的,于是就在你的那一侧的路边撒满了花籽。你每天回来的路上都在为它们浇水。我经常从这条路边采鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花来装扮我的家呢?”
从此以后这只水桶都不会认为自己是一无是处的了,自己也是有优点的。;②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。同时,善于向他人学习,与他人合作。;3.我们如何欣赏自己?;现在的我;;香港金像奖影后周迅在北京开庆功宴时,记者问她是否介意吴君如在电台做访问时说她结巴的事,周迅笑呵呵的说:“大家都知道我说话结巴,这早就不是秘密,我才不会生气呢。我刚入行的时候就告诉所有人,我是一个说话会结巴的人,在紧张的时候尤其厉害。现在我为这个缺点的存在而感到骄傲,因为我克服了它,并且取得了成绩。既然有这个??点,就努力去克服它,去演戏和唱歌。”;思考:你能帮助他们解答困惑吗?;笔记2:如何激发自己的潜能?p35;青年时代,立志报国。
国家的需要,
就是我的研究方向。
努力奋斗,
成就更好的自己!
---张存浩
(国家最高科学技术奖获得者);;;致同学们;3;3;3
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