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中班健康优质课教案6篇
中班健康优质课教案篇1
活动目标:
1、通过观看和叙述婴儿生活图片,知道本身成长离不开父母的照料和爱惜,加深酷爱父母的感情。
2、培养幼儿敏锐的察看本领。
3、探究、发现生活中的多样性及特征。
4、初步懂得本身长大了,遇事能够试着面对。
5、乐观的参加活动,大胆的说出本身的想法。
活动准备:
婴儿生活图片一套,第一张图片是妈妈喂宝宝吃奶,第二张图片是妈妈替宝宝换尿布,第三张图片是妈妈哄宝宝睡觉。每一个幼儿带一张本身小时候的照片。邀请一位怀抱婴儿的妈妈。
活动过程:
一、老师出示婴儿生活图片,叙述父母怎样照料小宝宝的。
1、先放婴儿啼哭的录音,引起幼儿注意,然后查看图片。幼儿观看,老师提问:宝宝为什么哭?妈妈是怎样喂妈的?你小时候吃的是妈妈的奶还是牛奶?妈妈为什么不怕脏不怕臭给宝宝换尿布?让幼思考,议论,回答问题,然后给每张图片作小结。
2、老师总结:你们小时候,也像这个小宝宝一样,不会说话,不舒适时只会哭。是姐姐给你喂奶,给你换上干净的尿布。妈妈又抱着你,轻轻地拍着你,让你舒舒适服地睡觉。你们在父亲妈妈的关怀照料下,渐渐地长大了。
二、请抱婴儿的妈妈来到幼儿中心,让幼儿看妈妈是如何照料小宝宝的。
1、引导幼儿招呼小宝宝。(小宝宝不会应答)小宝宝的妈妈介绍说:小宝宝虽然已经长大一些了,但是还不会说话,要妈妈渐渐教他才行。
2、让幼儿和小宝宝比比谁高谁矮,谁的手大,谁的手小;看看小宝贝嘴里有几颗牙齿,比比谁的牙齿多。
3、看看小宝宝如何学步行。
①妈妈扶着小宝宝走到幼儿面前,与幼儿一一握手。
②妈妈弯腰教小宝宝步行。老师与妈妈一问一答,问答中突出妈妈关怀宝宝,使幼儿懂得妈妈为了小宝宝不跌交,学会步行,虽然弯着腰很酸,特别累,她都不顾。
③老师小结:你们小时候,父亲妈妈也是这样教你们学步行的。现在你们不但会走,还会跑、会跳,你们都要感谢父亲妈妈。
4、看小妈妈给小宝宝吃东西。
①让幼儿给小宝宝吃点心。(小宝宝不会本身吃,要妈妈喂)妈妈喂小宝宝吃ji蛋羹,先将手帕围在小宝宝的脖子上,用汤匙舀起ji蛋羹,在嘴边轻轻地吹一吹,喂给宝宝吃。
②让幼儿察看妈妈关怀小宝宝的具体细节。老师插问:为什么要给小宝宝围上手帕?为什么还要吹一吹?
③老师小结:你们小时候和小宝宝一样,不会本身吃饭,也是妈妈一口一口地喂你吃的。
5、妈妈给小宝宝把尿,把好后让小宝宝坐在小车里,推着小宝宝出去玩,全班幼儿向小宝宝辞别。
三、幼儿观看本身小时候的照片。
1、老师说:父亲妈妈把你们小时候的生活也拍下来了。现在请大家拿出来看看,给旁边的小伙伴讲讲,你小时候父亲妈妈是怎样关怀、照料你的。
2、每个幼儿将小时候的照片贴在磁性板上。
3、老师选择几张照片,请几个幼儿在集体面前叙述。
四、游戏:学做父亲妈妈。
让幼儿互找同伴(男女结对子),将两张椅子拼成小床,商讨怎样照料好小宝宝。然后到老师那里领取娃娃、奶瓶、尿布、小碗、小汤匙等玩具,玩“娃娃家”游戏,学做父亲妈妈。
活动反思:
孩子们对图片特别感兴趣,对他们来说这是很真实的,熟识的人物。但是这些熟识的画面孩子们已经陌生,所以他们觉得特别新奇,在欣赏过程中,孩子们特别专注和投入,激发了孩子们的兴趣。所以作为老师要选择适合本班孩子的特点的选材,要了解孩子的兴趣,找到最适合本身和孩子的素材。
中班健康优质课教案篇2
活动目标:
1、让幼儿理解故事内容了解什么是膨化食品,知道少吃膨化食品。
2、知道多吃膨化食品的害处,培养幼儿节省知道不随便乱花钱。
3、初步了解健康的小常识。
4、能够将本身好的行为习惯传递给身边的人。
活动准备:
故事图片、食物:膨化食品
活动过程:
1、认得膨化食品。
(图片和实物)
(1)师:你们认得它们吗?请说出它们的名称。
幼儿:米饼、雪饼、师:(实物)这个是什么?
生:炒米,苞米花,猫耳朵……师:无论是正规厂家生产的米饼、炒米,还是街边小贩爆出来的猫耳朵、苞米花,我们把这些经过高温、高压后膨化出来的食品叫做膨化食品。
(2)讨论:说一说你吃过的膨化食品的名称、形状、颜色、味道……,由幼儿自由发挥、描述,气氛越浓烈越好。老师注意倾听,适当点拨记录。
(3)出示图片、讲故事:
我听闻大灰狼变得很胖很胖的跑都跑不动了!小伙伴喜爱变得胖胖的吗?我们一起去看看它是怎么变成这样的?
大灰狼和黄鼠狼从店里偷了很多烤鸡腿、炸薯片.确定也像大灰狼现在这样胖了!提问:宝宝,听了刚才的故事,想一想大灰狼后来为什么变得那么胖呀?
假如你以前常常吃油炸的食品,以后还会连续吃吗?
老师归纳小结:膨化食品不但味道好,而且很多都是用杂粮制成的,如玉米、蚕豆、大豆,还有的是用土豆、红薯等制成的。杂粮的营养价值原来也不算特别高,也不太好吃,可经过膨化之后,它们变得既好吃,又提高了营养价值,讨论:这样的膨化食品多
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