原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
幼小衔接中存在的问题及解决策略—以第二实验小学为例
摘要：儿童从幼儿园进入到小学，经历着学习方式，学习环境，生活环境等方面的变化，面对这些变化，儿童需要一个过程来适应。本研究通过访谈法，文献调查法以及问卷调查法得出幼小衔接中的主要问题是幼儿入学不适应，教育管理部门组织松散，家长对幼小衔接认识不正确，教师工作进展缓慢，幼儿园与小学对幼小衔接缺乏针对性措施这五个方面。并从家长，教师，学校，及社会分析了其产生的原因，并提出了学校，家庭，社会三位一体的解决方案，从而使得幼小衔接得以顺利的进行。
关键词：小学；幼小衔接；生活适应;学习适应
引言
问题的提出
幼小衔接是幼儿成长的关键
文档评论（0）