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第07讲计算机网络和信息安全
课时内容
计算机网络和信息安全
授课时间
课时
3
教学目标
?计算机网络的基本概念。
?计算机网络的组成。
?计算机网络的功能与分类。
?网络协议和体系结构。
?计算机网络的硬件组成。
?Internet的基础知识。
?Internet的应用。
?了解信息安全的基本知识。
?了解计算机病毒与黑客的防范。
?了解软件知识产权。
?网络道德与相关法规。
教学重点
?掌握计算机网络的发展
?认识网络的类别,以及网络中的硬件与软件
?认识Internet与万维网,并了解TCP/IP协议
?信息安全的基本知识。
?计算机病毒与黑客的防范
教学难点
?掌握网络体系结构,IP地址的相关理论知识
?掌握Internet的操作方法,并掌握电子邮件的收发方法
?信息安全的概念
?计算机病毒的相关知识
教学设计
教学思路:(1)讲解计算机网络基础知识,并对其中的计算机网络的发展、网络的类别、网络中的硬件和软件、无线局域网等进行详细介绍;(2)讲解Internet的基础知识,并对其中的Internet、万维网、TCP/IP协议和IP地址和域名系统进行详细介绍;(3)讲解Internet的应用方法,包括使用IE浏览器网上冲浪、使用搜索引擎、使用FTP、下载资源和收发电子邮件等相关知识。(4)通过现实生活中的案例引出知识产权和网络道德和相关法规进行讲解,以勒索病毒为例引用计算机病毒的知识。(5)计算机的维护为例讲解几个常用软件。
教学手段:(1)通过演示讲解基础知识,讲解结束后进行练习;(2)对于重点操作可以着重演示,并加强举例说明。
教学资料及要求:除教材中的实例外,还可补充一下在网络中搜索内容的技巧,并对这些技巧进行掌握。除了本章学到的计算机的维护方法外,还要让读者从根本上了解,计算机是否安全与自身的使用环境和方法,息息相关。谨守网络道德与相关法规。
教学内容
知识回顾:在前面讲解了数据库的基本知识,包括数据库的发库,数据库系统的组成,数据库管理系统的基本功能。ACCESS2016的基本操作。
讨论问题:1、如何使用IE浏览器搜索电影?
如何下载浏览器中的资源?
你所知道的计算机病毒有哪些?给用户带来了哪些危害?
内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
任务一计算机网络基础知识
任务要求:了解计算机网路的定义和发展;掌握计算机网络的组成、功能及分类;掌握计算机网络体系结构
相关知识:OSI七层协议,TCP/IP协议。
任务实现:
认识计算机网络
计算机网络是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。
①自主。
②互连。
③集合。
计算机网络的发展
计算机网络经历了一个从简单到复杂、从单机到多机、从地区到全球的发展过程。其发展过程大致可概括为4个阶段:
计算机技术与通信技术相结合的初级计算机网络;
具有网络体系结构与协议的计算机网络;
连网与互连标准化的计算机网络;
互连、高速、智能化、移动化和全球化的计算机网络。
(三)计算机网络的组成
计算机网络由三部分组成:网络硬件、传输介质(通信线路)和网络软件,其组成结构如图所示。
(四)计算机网络的功能与分类
计算机网络的种类繁多,性能各不相同,根据不同的分类原则,可以得到各种不同类型的计算机网络。
1.按照网络的地理范围分类
计算机网络按照其覆盖的地理范围进行分类,可以很好地反映不同类型网络的技术特征。按地理分布范围来分类,计算机网络可以分为局域网、城域网和广域网三种。
局域网。一般是方圆几千米以内,将各种计算机、外部设备和数据库等互相连接起来组成的计算机通信网,用于连接个人计算机、工作站和各类外围设备以实现资源共享和信息交换。它的特点是分布距离近,传输速度高,连接费用低,数据传输可靠,误码率低等。
城域网。连接距离可以在10km~100km。
(3)广域网。广域网通过一组复杂的分组交换设备和通信线路将各主机与通信子网连接起来,因此网络所涉及的范围可以是市、地区、省、国家,乃至世界范围。由于传输距离远,又依靠传统的公共传输网,所以错误率较高。
2.按网络的拓扑结构分类
计算机网络常常采用的基本拓扑结构有总线型结构、环形结构、星形结构。
(五)计算机网络体系结构和TCP/IP
1.计算机网络体系结构
1974年,IBM公司公布了世界上第一个计算机网络体系结构(SystemNetworkArchitecture,SNA)。1977年3月,国际标准化组织(ISO)的技术委员会TC97成立了一个新的技术分委会SC16专门研究“开放系统互连”,并于
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