第3课 秦统一多民族封建国家的建立 学案 高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习.docxVIP

第3课秦统一多民族封建国家的建立

【学习目标】

课程标准

目标分解

1.通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。

2.通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因

1.结合史籍记载和两幅地图,探讨秦的统一,认识大一统国家建立的历史意义。(时空观念、历史解释、史料实证)

2.结合古代学者对郡县制的论述,认识周秦之变下制度创新的现实意义和历史价值。(时空观念、历史解释、史料实证、唯物史观)

【自主预习·悟新知】

一、秦的统一

背景

(1)客观条件:人民渴望安定统一;各地域经济发展的要求;秦国地理位置优越,物质基础雄厚。

(2)主观条件:数代秦王励精图治;商鞅变法后,秦国日益强盛;秦国采取①远交近攻策略?

过程

(1)灭东方六国:公元前230年至前221年,秦国相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝——秦朝,定都②咸阳。?

(2)完成统一:征服南方③越族地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制;在北方,击退匈奴的进攻;公元前214年,修筑了西起临洮、东至辽东的④万里长城?

巩固统一

政治——

建立起专

制主义中

央集权制度

(1)确立皇帝制度:将新王朝的君主定名为⑤皇帝,并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。嬴政自称“始皇帝”。皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权。?

(2)中央:设立三公九卿制,三公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣;九卿泛指分掌具体事务的诸卿。

(3)地方:彻底废除分封制,全国推广⑥郡县制,设立郡、县两级行政机构,其主要官员由中央任免和考核。县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安。?

(4)颁行法律

巩固统一

经济、

文化

(1)统一车轨、文字、货币和⑦度量衡,修驰道、直道。?

(2)编制户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地,整顿社会风俗,等等

影响

(1)秦的统一,建立起“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东”幅员辽阔的国家。

(2)统一中央集权国家的形成是历史发展的必然,也是客观需要。

(3)促进了各民族的交往交流交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展

二、秦的灭亡

秦朝的

暴政

(1)徭役繁重:完成统一后的秦始皇,穷奢极欲,大兴土木,建造宫殿、陵墓。

(2)秦始皇花费巨额钱财求仙访药,以求长生不老。

(3)秦朝⑧刑法严苛,社会阶级矛盾严重激化。?

(4)焚书坑儒:在中国历史上产生了恶劣的影响。

(5)秦二世统治残暴:致使阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化,秦末农民起义爆发

秦末农民

起义与秦

的速亡

(1)爆发:公元前209年,陈胜、吴广率众在⑨大泽乡起义。?

(2)秦朝灭亡:陈胜起义失败,项羽、刘邦等领导的反秦势力却日益壮大。公元前207年,⑩刘邦的军队进占咸阳,秦朝灭亡?

楚汉战争

(1)性质:地主阶级为争夺皇位而进行的战争。

(2)结果:刘邦击败项羽。

(3)刘邦胜、项羽败的原因

A.刘邦:“约法三章”,废秦苛法,善于用人,听取谏言,指挥得当。?

B.项羽:刚愎自用,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,加之分封政策失当,缺乏稳固的根据地

1.“大一统”

“大一统”是春秋末期发展起来的王朝国家理论,流行于战国秦汉时期,反映出当时的历史趋势。“大一统”不同于“大统一”,“大”不是大小,而是重视、尊重的意思,“一统”是指天下诸侯系于天子,不只是单纯的地域统一。“大一统”更多的是指在国家政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上的高度集中。“大一统”理念最终在“海内为郡县,法令由一统”的秦朝变为现实。

2.贵族政治与官僚政治

贵族政治建立在分封制、宗法制和世卿世禄制的基础上,是把血缘关系和政治关系紧密结合的政治体系。取得统治权力的宗族拥有一个共主,宗族成员共享国家的统治权力。

官僚政治建立在以皇权为中心的中央集权的政治体系上。中央统一管辖的郡县制取代了层层分封的分封制,官吏的选拔和任命一律由中央和皇帝决定,官吏代表皇帝在地方行使管理权。

学思之窗从人才角度分析,为什么秦能够统一六国?

解题关键:解读李斯在《谏逐客书》中所列的理由及其主旨。

思路引领:解读材料内容,把握李斯上书秦王嬴政的原因和阐述的理由;明确李斯所列理由的核心;再联系所学知识分析总结。

答案提示:李斯上《谏逐客书》中的“王者不却众庶,故能明其德”“士不产于秦,而愿忠者众”“逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也”等,表明了秦国网罗天下英才取得的重要成果和“逐客”产生的可怕后果。李斯强调秦国崛起的重要原因是重用异国谋士,从而让秦王嬴政认识到,与东方其他诸侯国相比,秦国并无突出的人才优势,正是因为秦国有吸引各国人才的良好环境,历代君主都明智而又有抱负,善于接纳各种有志之士来满足自己富国强兵的需要