第2章 第1节　匀变速直线运动的特点-高中物理 必修第1册(配粤教版).pdf

第一节匀变速直线运动的特点

核心素养·明目标：

1．物理观念：知道匀变速直线运动的概念，了解其加速度恒定，相等时间

内速度变化、位移差恒定的内容，会解释相关问题．

2．科学思维：掌握用实验法及图像来处理物理问题，能解决相关实验数据

问题，得出规律．

3．科学探究：通过利用实验探究规律，学会与他人合作、交流，提高实验

能力，并能联系实际．

4．科学态度与责任：学会在实验操作中尊重客观数据，实事求是，养成严

谨的科学态度，培养学习科学的兴趣．

知识点一匀变速直线运动

1．匀变速直线运动：把加速度恒定不变的变速直线运动叫作匀变速直线运

动．

2．匀变速直线运动的速度和加速度特点：做匀变速直线运动的物体，在相

等时间内的速度变化相等，加速度恒定．

3．匀变速直线运动的位移特点：做匀变速直线运动的物体，在任意两个连

续相等的时间内的位移之差相等．

加速度恒定是指加速度大小、方向都不变．

(1)速度增大的运动是匀加速直线运动．(×)

(2)速度减小的运动一定是匀减速直线运动．(×)

(3)速度均匀增加(或减小)的运动是匀变速直线运动．(√)

知识点二实验探究：匀变速直线运动的速度特点

1．实验原理与方法

(1)用数字计时器测量小球经过两个光电门的时间．

(2)计算出平均速度，用小球经过光电门的平均速度代替瞬时速度．

(3)利用v­t图像探究加速度的变化情况．

2．实验器材：倾斜直槽、小球、光电门两个、数字计时器．

3．实验与探究

(1)实验装置如图所示，并打开电源．

(2)让小球沿粗糙程度均匀的倾斜直槽向下滚动，记下小球经过光电门B和

Ctt

光电门的遮光时间、，并计算出瞬时速度v、v，都填入表格中．

1212

(3)BCtBCs

让小球重复刚才过程，记下从到的时间，测量出间位移，填

入表格中．

(4)改变光电门C的位置，重复第(2)(3)步五次，把数据都填入表格中．

实验次数

项目

12345

小球经过光电门B的遮光时间t/s

1

－1

B/(m·s)

小球经过光电门的瞬时速度v1

Ct/s

小球经过光电门的遮光时间2

－1

小球经过光电门C的瞬时速度v/(m·s)

2

小球经过两个光电门之间的位移s/m

小球经过两个光电门之间的时间t/s

4．实验数据的处理方法——图像法

(1)t

以小球经过两个光电门之间的时间为横轴，