2024年秋九年级历史上册 第2单元 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国教案 新人教版.docx

2024年秋九年级历史上册第2单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国教案新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024年秋九年级历史上册第2单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国教案新人教版

教学内容分析

本节课的主要教学内容是希腊城邦和亚历山大帝国的相关历史知识。具体包括：1.希腊城邦的政治、经济和文化特点；2.亚历山大大帝的征服历程和帝国疆域；3.希腊城邦和亚历山大帝国对后世的影响。

教学内容与学生已有知识的联系：1.学生已经学习了古希腊的民主制度，对本节课的希腊城邦政治制度有了一定的了解；2.学生掌握了亚历山大大帝的基本事迹，对本节课的内容有一定的认知基础；3.本节课的内容与学生所学的世界历史发展脉络相联系，有助于学生构建历史知识体系。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的史料实证素养、历史解释素养、时空观念素养以及家国情怀。具体目标如下：

1.史料实证素养：通过分析希腊城邦和亚历山大帝国的相关史料，培养学生对史料的搜集、整理、分析和批判能力，使学生能够学会运用史料来验证历史事实。

2.历史解释素养：引导学生对希腊城邦和亚历山大帝国的政治、经济、文化特点及其对后世的影响进行解释，培养学生的逻辑思维和辩证分析能力。

3.时空观念素养：帮助学生掌握希腊城邦和亚历山大帝国的历史发展脉络，培养学生正确的历史时空观念，使学生能够将历史事件放置于特定的时空背景下进行认识。

4.家国情怀：通过本节课的学习，激发学生对我国历史文化传统的认同感，培养学生的民族自豪感和家国情怀。

重点难点及解决办法

重点：1.希腊城邦的政治、经济和文化特点；2.亚历山大大帝的征服历程和帝国疆域；3.希腊城邦和亚历山大帝国对后世的影响。

难点：1.希腊城邦的民主制度及其与现代民主制度的区别；2.亚历山大大帝的征服历程中遇到的困难和解决办法；3.希腊城邦和亚历山大帝国的历史意义。

解决办法：1.通过对比分析，引导学生了解希腊城邦的民主制度与现代民主制度的异同，加深学生对古希腊民主制度的理解；2.以时间轴的形式展示亚历山大大帝的征服历程，帮助学生清晰地掌握其征服过程，并引导学生思考其遇到的困难和解决办法；3.通过讨论和案例分析，引导学生深入思考希腊城邦和亚历山大帝国的历史意义，培养学生的批判性思维。

教学方法与策略

1.采用讲授法，系统地向学生介绍希腊城邦和亚历山大帝国的政治、经济、文化特点及其历史意义，为学生提供扎实的历史知识基础。

2.组织学生进行小组讨论，通过案例研究和角色扮演，让学生深入探讨希腊城邦的民主制度与现代民主制度的异同，以及亚历山大大帝的征服历程中的困难和解决办法。

3.利用多媒体课件和地图，直观地展示希腊城邦和亚历山大帝国的疆域、征服历程及其对后世的影响，增强学生的空间观念和形象思维。

4.设计相关的历史游戏，让学生在游戏中巩固所学知识，提高学生的历史素养。

5.鼓励学生进行自主学习，引导学生运用史料实证、历史解释等方法，对希腊城邦和亚历山大帝国的历史事件进行分析和评价。

教学过程

课前准备：

提前准备多媒体课件、历史地图、案例资料等教学资源，确保教学过程中能够顺利进行。

课堂导入：

以提问方式引导学生回顾上一节课所学的古希腊民主制度，激发学生的学习兴趣，为新课的学习做好铺垫。

第一部分：希腊城邦

1.政治特点

（1）引导学生阅读教材，了解希腊城邦的政治制度，如公民大会、陪审法庭等。

（2）分析希腊城邦的民主制度与现代民主制度的异同，引导学生进行思考和讨论。

2.经济特点

（1）介绍希腊城邦的农业、手工业和贸易等方面的发展情况。

（2）引导学生了解希腊城邦的经济制度，如奴隶制度等。

3.文化特点

（1）介绍希腊城邦的文学、艺术、哲学等方面的成就。

（2）引导学生了解希腊城邦的文化氛围，如悲剧、喜剧等。

第二部分：亚历山大帝国

1.征服历程

（1）以时间轴的形式展示亚历山大大帝的征服历程。

（2）引导学生思考亚历山大大帝在征服过程中遇到的困难和解决办法。

2.帝国疆域

（1）利用地图展示亚历山大帝国的疆域范围。

（2）引导学生了解亚历山大帝国的地理优势和影响力。

第三部分：希腊城邦和亚历山大帝国的影响

1.对后世的政治影响

（1）分析希腊城邦的民主制度对现代政治制度的影响。

（2）讨论亚历山大帝国的分裂对后世政治格局的影响。

2.对后世的文化影响

（1）介绍希腊城邦的文学、艺术、哲学等对后世文化的影响。

（2）分析亚历山大帝国的文化传播对后世的影响。

课堂总结：

对本节课的主要内容进行总结，强调希腊城邦和亚历山大帝国在政治、经济、文化等方面的特点及其对后世的影响。

课