1323D05001-电路理论-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《电路理论》课程教学大纲

（理论课程）

一、课程基本信息

课程号

1323D05001

开课单位

电子信息工程学院

课程名称

（中文）电路理论

（英文）CircuitTheory

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

4

课程学时

68

课程类别

学科基础课程（学科核心课）

先修课程

高等数学、普通物理学、线性代数

适用专业（类）

电气工程及其自动化

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《电路理论》课程是电气工程及其自动化专业的学科核心课，电路分析是电路理论中最基本的部分，是学习电路理论的入门课程。主要包括线性电阻电路、动态电路、线性电路在正弦信号和非正弦周期信号下的稳态分析、线性动态电路的复频域分析。通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论知识；电路的基本分析方法和初步的实验技能，为进一步学习电路理论打下初步的基础，为学习后续课程准备必要的电路知识。

电路理论课程理论严密、逻辑性强，具有广阔的工程应用背景，在培养学生的辩证抽象思维能力和严肃认真的科学作风、树立理论联系实际的科学观点和提高学生分析问题解决问题的能力、培养学生的创新意识以及加强基本技能训练等方面起着重要的作用。同时在本课程的学习中，通过引入相关历史名人的生平事迹，激发学生树立远大的理想；通过分析电路中能量守恒定律等等蕴含的哲学原理，启发学生用辩证的思想分析事情。

（二）教学目标

通过本课程的学习，对培养学生严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点，对培养学生的科学思维能力、分析计算能力、实验研究能力和科学归纳能力都有重要的作用。通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论知识、电路的基本分析方法以及进行电路实验的基本技能，为学习后续有关课程准备必要的电路分析知识。

课程目标1：掌握电路分析的基本理论和分析方法；

课程目标2：具备与电路分析相关的工程问题的分析能力，培养并提高学生分析问题的能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-2能针对具体的对象建立数学模型并求解

课程目标1

0.25

2-2能基于相关科学原理和数学模型方法正确表达复杂工程问题；

课程目标2

四、教学方式与方法

本课程具有偏向理论研究的特性，教学过程中以理论授课为主，课堂讨论为辅。

1.理论授课：采用多媒体教学与传统板书教学相结合的教学方式。重点知识点、公式推导通过板书进行细致讲解，通过多媒体增加了习题等各种信息量，利用多媒体可以更加形象、准确地展示电路图，节省了板书绘制的时间。同时针对每章的知识点，精选题目布置作业，针对作业中的难点，安排习题课进行深入讲解。

2.课堂讨论：针对关键知识点、典型题和难题，通过教师提问，鼓励学生回答问题或请到讲台前做题，并请其他学生评判或提出不同的答案或不同的解决方法。目的是加强学生自主学习的能力和判断能力，培养主动思考的习惯，启发学生的探索精神。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

本课程重点是线性时不变集总参数电路的两类约束即元件伏安关系和基尔霍夫定律、一般分析法中的结点电压法和网孔电流法、电路定理中的叠加定理和戴维宁定理及最大功率传输定理、一阶电路中的三要素法、正弦稳态电路中的相量法、非正弦周期信号的傅里叶级数展开和信号的频谱、非正弦周期稳态电路的计算、拉氏变换反变换的部分分式展开、动态电路的复频域分析方法、网络函数、网络的频率特性

（二）教学难点

主要难点是受控源的概念和应用、一阶电路全响应的分析、相量法、含耦合电感电路及谐振电路的分析计算、正弦周期稳态电路的计算、动态电路的复频域分析方法等。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章电路模型和电路定律

1-1电路和电路模型

1-2电压和电流的参考方向

1-3电功率和能量

1-4电路元件

1-5电阻元件

1-6电压源和电流源

1-7受控源

1-8基尔霍夫定律

使学生深刻理解电阻元件、独立源和受控源电路元件的特性，电压、电流参考方向的概念，掌握吸收、发出功率的判断和计算，基尔霍夫定律的概念和应用。

6

理论授课

课堂讨论

课程目标1

2

第2章电阻电路的等效变换

2-1引言

2-2电路的等效变换

2-3电阻的串联和并联

2-4电阻的Y形联结和△形联结的等效变换

2-5电压源、电流源的串联和并联

2-6实际电源的两种模型及其等效变换

2-7输入电阻

使学生能够熟练运用等效变换的方法分析电路。

3

理论授课

课堂讨论

课程目标1

3

第3章电阻电路的一般分析方法

3-1电路的图

3-2KCL和KVL的独立方程数

3-3支路电流法

3-4网孔电流法

3-5回路电流法

3-6结点电压法

使学生能够正确运用网孔电流法、结点电压法分析线