3.我很诚实（建议2-3课时）-2023-2024学年三年级下册道德与法治同步课堂精品教学设计（统编版）.docx

3.我很诚实（建议2-3课时）-2023-2024学年三年级下册道德与法治同步课堂精品教学设计（统编版）

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为“3.我很诚实”，选自2023-2024学年三年级下册道德与法治同步课堂精品教学设计（统编版）。内容涉及诚信的含义、诚信的重要性以及如何做到诚实守信。

2.教学内容与学生已有知识的联系：在此之前，学生已经学习了关于友谊、互助等道德观念，对诚信概念有了一定的了解。本节课将在此基础上，进一步深化学生对诚信的认识，引导他们将诚信原则运用到日常生活和学习中，培养良好的道德品质。通过本节课的学习，学生将更加明确诚信的重要性，学会在人际交往中保持诚实守信。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几方面的能力：首先，增强学生的道德认知，使其深入理解诚信的价值和意义；其次，提升学生的道德情感，激发他们对诚信的尊重和热爱；再次，锻炼学生的道德行为，使他们能够在日常生活和学习中践行诚信，如诚实守信、遵守诺言等；最后，培养学生的社会适应能力，使其在人际交往中建立良好的信任关系，为未来的社会生活奠定坚实基础。通过本节课的学习，帮助学生形成稳定的道德品质，促进其全面发展。

教学难点与重点

1.教学重点：

-诚信的含义及其在日常生活中的应用；

-诚信对个人和社会的重要性；

-培养学生诚实守信的行为习惯。

教学过程中，教师需通过实例讲解和情景模拟，强调诚信的核心概念，使学生深刻理解诚信的内涵，并将诚信原则应用到实际生活中。

2.教学难点：

-理解诚信的深层含义，如在不同情境下如何表现出诚信；

-在面对诱惑和压力时，如何坚持诚信原则；

-学会从他人的角度考虑诚信问题，理解诚信对人际关系的影响。

针对教学难点，教师可采用案例分析法、小组讨论等形式，帮助学生从多角度理解和体会诚信的重要性，提高他们在复杂情境中坚持诚信原则的能力。同时，通过角色扮演等方法，让学生在实践中学会换位思考，深化对诚信的理解。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、教材、诚信行为评价表；

-课程平台：校园网络教学平台、班级学习群；

-信息化资源：教学PPT、诚信教育视频、电子版教材、相关案例资料；

-教学手段：讲授、小组讨论、情景模拟、角色扮演、互动问答、评价反馈。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：通过播放一段关于诚信的动画短片，展示一个学生在面对诱惑时如何坚守诚信的故事，引发学生的思考。

-提出问题：短片结束后，教师提出问题，如“故事中的主人公为什么会选择诚实？”“如果你是他，你会怎么做？”等，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

-教师通过PPT展示，围绕诚信的含义、诚信的重要性以及如何在日常生活中实践诚信进行讲解。

-强调诚信不仅仅是不说谎，还包括遵守承诺、尊重他人等。

-结合教材内容，讲解诚信对个人成长和社会发展的积极影响。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：将学生分成小组，讨论以下问题：“在你的生活中，有哪些体现诚信的行为？”“为什么诚信对人际关系很重要？”

-互动问答：教师邀请各小组代表分享讨论成果，其他学生可补充或提问，以此巩固诚信知识。

4.情境模拟（10分钟）

-教师设计几个关于诚信的情境，如购物时发现售货员多找了零钱、考试中看到同学作弊等，让学生进行角色扮演。

-学生在扮演过程中，思考如何应对这些情境，展现诚信品质。

5.课堂提问（5分钟）

-教师针对诚信的核心知识进行提问，检查学生对新知识的掌握情况。

-鼓励学生发表自己的看法，教师给予及时反馈和指导。

6.创新教学（5分钟）

-设计诚信行为评价表，让学生自我评价和互相评价，促进诚信行为的养成。

-利用校园网络教学平台和班级学习群，分享诚信故事和心得，拓展学生的道德认知。

7.课堂小结（5分钟）

-教师对本节课的内容进行总结，强调诚信的重要性。

-鼓励学生将诚信原则运用到日常生活和学习中，培养良好的道德品质。

8.课后作业（课后自主完成）

-让学生撰写一篇关于诚信的感悟，分享给家人和朋友。

-布置实践任务，要求学生在下周内至少完成一次诚信行为，并在课堂上进行分享。

知识点梳理

1.诚信的含义

-诚信是指遵守道德规范，真诚待人，做到言行一致，履行承诺。

-诚信不仅体现在大事上，更体现在日常生活中的点点滴滴。

2.诚信的重要性

-诚信是个人品质的基石，关系到人际关系的和谐。

-诚信是社会文明的体现，有利于维护社会秩序和公平正义。

-诚信对个人成长具有重要意义，有助于树立良好形象