【絮语文】2025学年高中语文选择性必修上册第二单元写作指导：名言审题讲评课件.pptx

“拟题八式”;“让”字式拟题法;“是”字式拟题法;“以（用）”字式拟题法;“把（将）”字式拟题法;“不（莫，别）”字式拟题法;动宾结构拟题法;发问式拟题法;对称式拟题法;正对式标题;反对式标题;你常用的词

增强了……

提升了……

提高了……

打下了……

形成了……

巩固了……

促进了……

保持了……;不仅

满意

不满

应该

启示

关键

关系

一直以来

和谐共处

继续下去

前景广阔

繁荣昌盛

继承发展;如何做到……的关键是……

……是……的关键所在

……正处在关键的十字路口上

闪烁真理光芒的论断;……已然需要很长时间

……包含

……越来越严重

……重复出现;人民时评常用比喻句;人民时评常用动宾结构;人民时评常用句式;二、表示“思考权衡及选择”句式（起承转合）;三、句子之间关系句式（起承转合）;

毕加索说：“模仿是人类一切学习的开端。”大家可以试着翻出自己的作文对照的替换高级词进行仿写，化为己用。;现在的学生普遍缺乏思维训练，缺少理性分析能力，高考作文应该回归理性，强化思辨。

——北大语文教育研究所所长温儒敏

增强学生的思维能力，促进学生综合运用知识的能力是今后高考改革的方向。作文题要使那些能深入观察现实、思辨能力强的高素质考生在考试中获益。

——教育部考试中心语文命题专家;近年高考作文题例举：

[2022·新高考全国Ⅰ卷]围棋术语“本手、妙手、俗手”。

[2021·新高考全国Ⅰ卷]体育之效与强弱之变。

[2021·全国甲卷]“可为与有为”为主题。

[2021·全国乙卷]“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”

[2021·上海卷]“时间沉淀与价值认可”为主题。

[2021·浙江卷]有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。

;①作文话题带有强烈的思辨色彩；

②都设有情境化要求，以增强思维的敏捷性、灵活性、批判性、深刻性和独创性；

③考生分析质疑，多元解读，思辨能力极为关键。;思，即对话题要有深入挖掘的能力，做到思之深(侧重于思维的深度)。

辨，指分类辨析，做到辨之广(侧重于思维的广度)。

思辨能力，???指对于现实生活中复杂纷纭的现象，能认清本质、发现内在联系、把握发展趋势，从而得出客观的判断。;思辨类作文

在审读材料或话题之后，在审题、立意、构思等方面进行辩证思考的作文。思辨类作文往往考查考生逻辑思辩、思想境界、文化积累和语言组织等能力，综合性比较强，更适合高考作文的考察方向，深受命题者的青睐。;思辨类材料作文中出现了多个形象或多个发展阶段，并且没有明显的主次关系，或者对同一事物有不同看法、不同表述，这样的作文题目可以归为思辨性突出的材料作文。

特点：呈现一种开放性，其思维方向、价值取向都不是唯一的。;思考：这些成语体现了怎样的辩证思维？;思考：下面文段体现了怎样的辩证思维？

主要围绕哪两个要素展开讨论的?;思考：下面文段体现了怎样的辩证思维？

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主要围绕哪些要素展开讨论的?;认识哲学思辨关系图;认识哲学思辨关系图;认识哲学思辨关系图;认识哲学思辨关系图