2010年全国统一高考历史试卷(新课标).pdf

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2010年全国统一高考历史试卷(新课标)

一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共140分.在每小题给出的四个选

项中,只有一项是符合题目要求的.

1.(4分)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源

自西周封国国名的是()

A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西

2.(4分)柳宗元在(封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说:“其为制,公

之大者也…公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在(

A.百姓不再是封君的属民B.更有利于皇帝集权

C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏

3.(4分)王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是()

A.“心外无物”B.“天地为万物之本”

C.“夫形于天地之间者,物也”D.“舍天地则无以为道”

4.(4分)如表明代洪武至弘治年间(1368~1505)徽州祁门土地买卖契约情

况表

时间使用通货类别及契约张数

洪武年间至永乐年间宝钞23、银1、布1

宣德年间至景泰年间宝钞4、银27、布42、稻谷4

天顺年间至弘治年间银52、稻谷1

表中反映了()

A.宝钞在民间的信用降低B.社会经济大幅度衰退

C.生活资料均可作为支付手段D.白银始终是主要流通货币

5.(4分)亚里士多德在《政治学》中认为,世上有两种形式的平等,即数量

平等和比值平等。数量平等是绝对平均主义;比值平等则根据个人的实际价

值,按比例分配与之相称的事物。根据上述观点,通常所说的“分数面前人人

平等”应该是()

A.更接近于数量平等B.更接近于比值平等

C.数量平等高于比值平等D.既非数量平等又非比值平等

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6.(4分)如图是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了()

A.英国国际地位下降B.英美关系亲近友好

C.英国承认美国独立D.英国愿与美国和解

7.(4分)19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国。而在20世纪

初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传

入中国。出现这一变化的决定性因素是()

A.中国留学日本人数增多B.中国在甲午战争中战败

C.日本明治维新成效显著D.日本先于中国接触西学

8.(4分)1902~1906年,京师大学堂师范馆共有学生512人,其中举人62人

、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时()

A.传统教育制度稳定发展B.新式学堂教育得到普及

C.学生以求取功名为目的D.教育制度处于转型时期

9.(4分)某博物馆收藏的一份传单写道:“彼得格勒城市及郊区的所有工人、

水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定,

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