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1.2集合间的基本关系

一、Venn图

在数学中，我们经常用平面上封闭曲线的________代表集合，这种图称为Venn图．

可以是圆、矩形、椭圆，也可以是其他封闭曲线．

【微点拨】

用Venn图表示集合的优点是能直观地表示集合间的关系以及集合中所含元素．

【即时练习】

如图所示的Venn图表示的集合为()

-1

A．－1，10，2B．{x＝－1，10，2}

C．{－1，10，2}D．{－1，10，3}

二、子集

定义

“任意一个”是指“全部”“所有”，不是特定某一个．

一般地，对于两个集合A，B，如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素，就称集合A为集合B的________

记法与读法

记作________(或B?A)，读作“________________”(或“B包含A”)

图示

结论

(1)任何一个集合是它本身的子集，即________；

(2)对于集合A，B，C，若A?B，且B?C，则________

【微点拨】

(1)子集是刻画两个集合之间关系的，它反映的是局部与整体之间的关系(而元素与集合之间的关系是个体与整体之间的关系)．

(2)“A是B的子集”的含义是：集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素，即任意x∈A都能推出x∈B.

【即时练习】已知集合M＝{x∈N|x3}，则下列关系正确的是()

A．0?MB．－1∈MC．{1，2}＝MD．{0，1}?M

三、集合相等

如果集合A的________元素都是集合B的元素，同时集合B的________元素都是集合A的元素，那么集合A与集合B相等．即若A?B，且B?A，则A＝B.此关系常用于证明两个集合相等．

【微点拨】

判断两个集合相等，要把握两个原则：

(1)两集合A，B均为有限集，若两集合的元素个数相同，对应元素分别相同，则两集合相等，即A＝B；

(2)两集合A，B均为无限集，只需看两集合的代表元素满足的条件是否一致，若一致，则两集合相等，即A＝B.

【即时练习】下列集合与集合A＝{2023，1}相等的是()

A．(1，2023)B．{(x，y)|x＝2023，y＝1}

C．{x|x2－2024x＋2023＝0}D．{(2023，1)}

四、真子集

B中的元素个数比A中的元素个数多．

定义

如果集合A?B，但存在元素x∈B，且x?A，我们称集合A是集合B的________

记法

记作________(或BA)

图示

结论

(1)AB且BC，则________；

(2)A?B且A≠B，则________

【微点拨】

符号“?”和“”的区别：当“A?B”时，允许A＝B或AB成立；当“AB”时，A＝B不成立．所以若“A?B”，则“AB”不一定成立，如集合A＝{0，1}，B＝{1，0}，则集合A是集合B的子集，记为A?B，但集合A不是集合B的真子集，即AB不成立．

【即时练习】

已知集合M＝{x|x2－3x＋2＝0}，N＝{0，1，2}，则下列关系正确的是()

A．M＝N B．MN

C．N?M D．M∈N

五、空集

定义

我们把不含任何元素的集合，叫做________

记法

________

规定

空集是任何集合的子集，即??A

特性

(1)空集只有一个子集，即它的本身，???

(2)A≠?，则?A

【微点拨】

{0}与?的区别：{0}表示一个集合，且集合中有且仅有一个元素0；而?表示空集，其不含有任何元素，故{0}≠?.

【即时练习】下列集合表示空集的是()

A．{x∈R|x2＋1＝0}B．{?}C．{0}D．0

预学案03

【学习札记】

导学案

【课标要求】

(1)理解集合之间的包含和相等的含义，能识别给定集合的子集．

(2)在具体情境中，了解全集与空集的含义．

【导学】——新知初探·夯基提能

学习目标一子集、真子集的个数问题

师问：含n个元素的集合{a1，a2，…，an}的所有子集的个数是多少？真子集的个数及非空真子集的个数呢？

生答：

例1(1)集合A＝{x∈N|126-x∈N}的真子集个数为________，非空真子集个数