初中英语人教新目标版：宾语从句.docx

宾语从句

欧阳韬

【学习任务】：复习宾语从句

【学习重点】：1.宾语从句的概念；2.宾语从句的引导词,语序,时态变化.教学难点

【学习难点】：1.if与whether的区别；2.宾语从句的解题技巧

【学习过程】：

问题一:什么是宾语?

宾语表示及物动词的动作对象和介词所联系的对象,常由名词或相当与名词的词担任,置于及物动词或介词（动词词组）后。

Ilovemyparents.（动词后面作宾语）

Iaminterestedinplayingthepiano.（介词词后面作宾语）

WeknowthathelikesEnglish.

问题二:什么是宾语从句?

_________________________________________________________________

一、划出宾语从句

1.Weareproudofwhatyoudid.

2.Ourteachertoldusthattheearthgoesaroundthesun.

3.Pleasetellmewhereshehasgone.

4.Idon’tknowifhewillcometonight.

二、宾语从句三要素：____________,______________,________________。

1.连接词。

1）.that无实际意义，在宾语从句中不作成分，只起连接作用。一般情况下可以省略。

e.g.Hesaid(that)hewouldgototheseaside.

2）.if/whether意为______，不作成分，但不能省略。

e.g.Heaskedmeif/whetherMissGaowasateacher.

3）.连接代词：what/which/who/whose/whom等。在从句中作成分，如：作主语，宾语，定语等。

e.g.Idon’tknow______theyaregoingtodo.

4）.连接副词：when/where/why/how等。在从句中作状语。

e.g.Pleasetellme_____yougotoschool.(请告诉我你怎样去学校。)

Exercises:

1.Couldyoutellme wegettotheplace?

A．how B．whereC．what

2.Theteachersays shewillleaveamessageontheheadmaster’sdesk.

A．if B．who C．that

3.Iamnotsure____hewillcometomorrow.

A.thatB.ifC.what

4.---Doyouremember___hecame?

---Yes,Ido.Hecamebycar.

解题指导一：____________________________________________________.

2.陈述语序。

无论主句是陈述句还是疑问句，宾语从句都是运用_________________.

e.g.Ireallywanttoknowwhenwewillgettotheairport.

陈述语序：______________________________________________。

Exercises:

1.Areyouinterestedin_____?

A.howdidhedoitB.hedidithowC.howhedidit

2.Canyoutellme ?

A.whereheis B.wh