新医科背景下医护类专业Python实训教学探析.pdfVIP

学科探素

新医科背景下医护类专业Py

ython实训教学探析

侯丹红，黄德胜*

（广州卫生职业技术学院广东广州510900)

摘要文章结合高职医护类健康大数据与管理专业人才培养目标，阐述Python课程实训教学现况和问题，探

析医护类编程实训教学与传统工科专业编程类课程的差别，以健康大数据管理与服务专业为例，实施实训教学

“小程序+小项目”模式，提出教学改革和优化的思路与策略，付诸实践并提高学生解决问题的能力和实训教学效

果，为后续大数据课程学习奠定基础，为健康大数据专业的建设和发展提供教学实践依据。

关键词医护类；Python；实训教学

中图分类号：G642文献标识码：ADOI:10.16400/ki.kjdk.2024.3.012

AnalysisofPythonP