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统编版三上第五单元复习资料

第五单元?

一、会默写词语

搭车??父亲??黄沙??哗啦??响亮??

羽毛?翠鸟??嘴巴?静悄悄??慢吞吞

好哦??捕鱼??蒲公英??盛开??玩耍?

喊叫??哈欠??钓鱼??而且??观察??

合拢??有趣??喜欢?睡觉

二、多音字组词

啦?la(去啦)??lā(哗啦啦)

盛shèng(盛开)?chéng(盛饭)

朝zhāo(朝霞)?cháo(朝代)

间?jiān(中间)?jiàn(间隔)

觉?jiào（睡觉）jué（觉得）??

还hái（还有）?huán(（归还）

三、形近字组词

沙（沙子）悄（悄悄）向（方向）

炒（炒饭）消（消失）响（响亮）

耍（玩耍）钓（钓鱼）而（而且）

要（要好）钩（鱼钩）面（面条）

飘（飘走）衔（衔接）塔（宝塔）

漂（漂亮）街（大街）搭（搭船）

拢（合拢）捕（捕捉）啦（哗啦啦）扰（打扰）铺（铺路）拉（拉车）

四、在括号里填上合适的词

（?翠绿的）羽毛?（红色的）长嘴

（可爱的）样子??（金色的）蒲公英

（用力地）摇???（大声地）喊

（仔细地）观察??（轻轻地）吹

五、根据课文内容完成练习

1.《搭船的鸟》中的“搭”是“乘坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。

一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。不妨再一起重温小鸟出现在我们视线里的模样吧：

“我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！”它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。”横线上填写的词语都是围绕语段中“彩色”一词来写的。如果没有细致的观察，怎么会有这么精彩的描写呢！

2.学习了《金色的草地》一文后，我们知道草地变颜色的原因是：中午，蒲公英的花朵是张开的，它是金色的，草地也是金色的；到了傍晚，花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地也就变成金色的了。

3.只要我们稍加留意，就会发现事物都是变化着的，如向日葵总会跟着太阳转动；含羞草被触后会叶子会收缩；喇叭花早上开放，傍晚时花朵收缩。