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习题课件·人教版语文四年级上册;文学阅读与创意表达。
①2013年3月,立志去飞最先进舰载战斗机的曹先建,通过重重考核和选拔,如愿成为一名舰载战斗机部队飞行员。;正当曹先建意气风发,成为成熟的战斗机飞行员时,灾难却来得毫无预兆。2016年4月6日,一次飞行训练时,飞机飞控系统工作出现故障。②危急时刻,他为了保护国家财产,多次试图挽救战机,在坠机前的12秒里他紧急处置10秒无果,直至最后2秒才被迫跳伞逃生。因为错过了最佳逃生时间,他身体多处粉碎性骨折。医生为他实施了3个多小时的手术,在6颗钢钉的作用下,2块钢板被固定在他的腰椎上。;为了能尽快恢复,重返蓝天,在曹先建的强烈要求下,短短半年他进行了两次大手术,③“能恢复到正常行走已经很好了,就不要再想当飞行员了。”躺在病床上的曹先建听到医生这样说。虽然很难过,但他怎么可能轻易认输?所以,在第二次手术前,他又作出了一个让所有人惊讶的决定:“手术不要用麻药!”“上次手术用麻药后,感觉对我的反应力、记忆力好像有影响,我必须以最快的速度归队训练!”所有人都被他坚定的意志深深震撼。;最终,院方在反复斟酌麻药剂量,最大程度降低麻药的前提下,曹先建才同意使用麻药。手术后,他也顾不得伤口的疼痛,马上投入到恢复训练之中。为了重新站立,他一次又一次地在病房来回走动;为了恢复上肢力量,他咬牙坚持做负重训练。仅仅过了70天,他就如愿归队训练,在复飞考核中,各项考核指标均达到了优等。;负伤419天后的一次重要的军事演练,曹先建主动要求第一个着舰。伴随着绿色信号弹腾空而起,曹先建一马当先驾机升空,动作如行云流水,战斗机以几近完美的轨迹,稳稳停在飞行甲板上。④“我复飞成功了!”激动的泪水在曹先建脸上奔涌,“祖国选我当航母战斗机的刀锋,我愿把最美的青春奉献给挚爱的航母舰载机事业,回报党和人民的深情厚爱。”;1.本文主要讲了曹先建的四件事,请填写表格,梳理文章的主要内容。;2.结合文中四处画线的句子,体会曹先建的心情变化。;点拨:
本题考查体会人物心情的能力。我们可以通过联系上下文的方式,也可以结合与自己相似的经历来体会人物的心情。读第①处画线句中的“如愿成为一名舰载战斗机部队飞行员”,再结合自己的生活经验可知,愿望得以实现的心情是高兴的。第③处画线句后面提到了“虽然很难过”,可知此时曹先建的心情是难过的。根据第④处画线句中的“我复飞成功了”“激动的泪水”等可知,得以重返蓝天他的心情是激动的。;3.在你心中,曹先建是个怎样的人?用“~~~”画出你体会比较深的一处语句,并在横线上作批注。
____________________________________________________________________________________________;点拨:
本题考查作批注的能力。选择自己体会较深的句子进行批注,言之有理即可。
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