(1)孟德尔豌豆杂交实验(一)课件高一下学期生物人教版必修2_(1).pptxVIP

(1)孟德尔豌豆杂交实验(一)课件高一下学期生物人教版必修2_(1).pptx

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第1节;2、你同意上述哪一种观点?你有证据吗?;避免了外来花粉的干扰,因此豌豆自然状态下是纯种,便于分析。;1.1豌豆用做遗传材料的优点;雌蕊;1.2一对相对性状的杂交实验;1.2一对相对性状的杂交实验;1.2一对相对性状的杂交实验;1.2一对相对性状的杂交实验;1.2一对相对性状的杂交实验;在配子中遗传因子在的,;1.2一对相对性状的杂交实验;1.2一对相对性状的杂交实验;1.2一对相对性状的杂交实验;深度思考;深度思考;假说—演绎法P7;性状分离比的模拟实验;性状分离比的模拟实验;2.通过测交不可以推测被测个体的()。

A.产生配子的种类 B.产生配子的比例

C.基因型 D.产生配子的数量;3.用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是()

A.杂交时,须在花粉尚未成熟时除去母本的雄蕊

B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去

C.杂交时,须在花粉尚未成熟时除去母本的雌蕊

D.人工授粉后,应套袋;4.孟德尔的一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的性状分离比必须同时满足的条件是()

①观察的子代样本数目足够多

②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同

③雌雄配子结合的机会相等

④F2不同遗传因子组成的个体存活率相等

⑤一对遗传因子间的显隐性关系是完全的

A.①②⑤ B.①③④

C.①③⑤ D.①②③④⑤;一、概念检测

1.在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中,F1都表现为显性性状,F1的自交后代却出现了性状分离。据此判断下列相关表述是否正确。

(1)隐性性状是指生物体不能表现出来的性状()

(2)纯合子的自交后代不会发生性状分离,杂合子的自交后代不会出现纯合子。();有一天,你突然发现一种本来开白花的花卉,出现了开紫花的植株。你立刻意识到它的观赏价值,决定培育这种花卉新品种。当你知道这种花是自花受粉的以后,将这株开紫花的植株的种子种下去,可惜的是在长出的126株新植株中,却有46株是开白花的,这当然不利于商品化生产。怎样才能获得开紫花的纯种呢?请你写出解决这一问题的实验程序,与同学交流,看谁设计的程序更简捷。;;2.人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人与一个褐眼女人(这个女人的母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼孩子的可能性是()

A.1/2B.1/4C.1/8D.1/6;3.观察羊的毛色遗传图解,据图回答问题;习题:花粉鉴定法——D:d=1:1;2、测交法;2、某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)。请回答下列问题。

(1)在正常情况下,一匹母马一次只能生匹小马。为了在一个配种季节里完成这项鉴定,应该怎样配种?

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