冀教版九年级数学上册同步教学 第24章一元一次方程 4一元二次方程的应用3建立一元二次方程解计数等问题.pptVIP

*24.4一元二次方程的应用第24章一元二次方程第3课时建立一元二次方程解计数等问题逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2计数问题营销定价问题课时导入复习提问引出问题上周三小明的妈妈在自选商场花10元钱买了几瓶酸奶,周六再去买时,正好遇上商场搞酬宾活动,同样的酸奶,每瓶比周三便宜0.5元,结果妈妈只比上次多花了2元,却比上次多买了2瓶酸奶．根据以上信息,你知道小明的妈妈上周三买了几瓶酸奶吗？知识点计数问题知1－讲感悟新知1一起探究某少年宫组织一次足球赛,采取单循环的比赛形式,即每两个足球队之间都要比赛一场,计划安排28场比赛.可邀请多少支球队参加比赛呢？感悟新知知1－讲设邀请x支球队参加比赛,探究下列问题：(1)根据“每两个足球队之间都要比赛一场”,每支足球队要比赛场.(2)用含x的代数式表示比赛的总场次为_______.于是可得方程____________.(3)解这个方程并检验结果.感悟新知知1－讲列一元二次方程解实际问题的一般步骤：(1)审题：仔细阅读题目,分析题意,明确题目要求,弄清已知量、未知量以及它们之间的关系．(2)设未知数：一种方法是直接设法,另一种方法是间接设法．(3)列代数式：用含有未知数x的代数式表示出相关的未知量．感悟新知知1－讲(4)列方程：根据题目中已知量和未知量的关系列出方程．(5)解方程：利用配方法、公式法、因式分解法等求出未知数的值．(6)检验：首先检验未知数的值是否满足所列的方程,其次检验它在实际问题中是否有意义．(7)写出答案：根据题意选择合理的答案．感悟新知知1－练例1要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排15场比赛,应邀请多少个球队参加比赛？设应邀请x个球队参加比赛,可得到方程可化为x2－x－30=0解得x1=6,x2=－5(舍去)所以应邀请6个球队参加比赛.解：感悟新知知1－练1有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x－1)＝45B.x(x＋1)＝45C．x(x－1)＝45D．x(x＋1)＝45感悟新知知1－练2某航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条航线,一共开辟了15条航线,则这个航空公司共有飞机场_____个.知识点营销定价问题知2－练感悟新知2某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件．市场调查反映：每降价1元,每星期可多卖出20件．已知商品的进价为每件40元,在顾客多得实惠的前提下,商家还想获得6080元的利润,应将售价定为每件多少元？例2感悟新知知2－练因为商品的销售量与降价数额有关,所以本题需要间接地设未知数．设每件降价x元,则每件售价为(60－x)元,每件的利润为(60－x－40)元,每星期销量为(300＋20x)件,根据商家获利数额为6080元列方程,求解即可．导引：感悟新知知1－练设每件降价x元,则每件售价为(60－x)元,每星期销量为(300＋20x)件,根据题意,得(60－x－40)(300＋20x)＝6080.解得x1＝1,x2＝4.因为是在顾客多得实惠的前提下进行降价,所以取x＝4.所以售价为每件60－x＝56(元)．答：应将售价定为每件56元．解：*