2024-2025学年高中历史 第一单元 第一次世界大战 第3课 大战的后果教学教案 岳麓版选修3.docxVIP

2024-2025学年高中历史第一单元第一次世界大战第3课大战的后果教学教案岳麓版选修3

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《2024-2025学年高中历史第一单元第一次世界大战》第3课“大战的后果”，重点探讨第一次世界大战对世界政治格局、经济结构、社会组织和文化观念等方面产生的影响。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已在之前的课程中学习了第一次世界大战的起因、经过及主要战役，对大战本身有了基本了解。在此基础上，本节课将引导学生深入探讨大战的深远后果，如凡尔赛-华盛顿体系的建立、欧洲力量对比的变化、俄国革命及殖民地问题等，帮助学生构建起完整的世界现代史知识框架。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养以下能力：历史理解与解释能力，通过分析第一次世界大战的后果，使学生能够理解并解释历史事件对全球政治、经济和社会文化的长远影响；史料实证与批判性思维，引导学生运用史料，对凡尔赛-华盛顿体系等历史现象进行实证分析，发展批判性思维能力；时空观念与历史联系，强化学生的时空观念，将大战后果与20世纪世界历史发展脉络相结合，认识到历史事件的连续性与联系性；家国情怀与国际视野，通过探讨大战后果对中国及世界其他地区的影响，培养学生家国情怀与国际视野，理解国家利益与全球发展的互动关系。

教学难点与重点

1.教学重点

-凡尔赛-华盛顿体系的形成及其对世界政治格局的影响；

-第一次世界大战后经济结构的变革，特别是对欧洲及世界经济的影响；

-大战后果对民族自决、殖民地解放运动的影响；

-探讨大战后果对中国历史进程的潜在影响。

2.教学难点

-凡尔赛和约及华盛顿会议的具体条款及其背后的国际政治博弈；

-学生对于一战后果引起的经济大萧条与二战之间的关联理解；

-理解大战后果对不同国家和地区产生不同影响的原因，如欧洲的衰落、美国的崛起、苏联的诞生等；

-分析大战后果如何促进或阻碍了殖民地的独立运动，以及这一过程与中国民族解放运动的异同。

教学方法与策略

本节课将采用以下教学方法和策略：

1.讲授法：教师通过清晰的讲解，阐述大战后果的核心知识点，强调重点内容，为学生提供基础理论知识框架。

2.案例研究：组织学生针对凡尔赛和约、华盛顿会议等具体案例进行分析，促进深度理解和批判性思维。

3.小组讨论：将学生分成小组，讨论大战后果对不同国家和地区的影响，激发学生的合作意识和思维碰撞。

4.角色扮演：模拟国际会议，让学生扮演不同国家代表，体验国际谈判过程，增强历史情境体验。

5.多媒体教学：利用多媒体资源，如历史纪录片、地图、时间线等，辅助教学，提高学生的学习兴趣和时空观念。

6.项目导向学习：布置课后研究项目，让学生自主探索大战后果在某个具体领域的深入影响，培养独立研究能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线学习平台，发布关于第一次世界大战后果的预习资料，包括PPT和相关的历史文献。

设计预习问题：围绕大战后果的主题，设计问题如“凡尔赛和约对德国的影响是什么？”引导学生思考。

监控预习进度：通过平台的互动功能，了解学生的预习情况，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读资料，初步理解大战后果的基本知识点。

思考预习问题：对预习问题进行深入思考，记录下自己的理解。

提交预习成果：通过平台提交预习笔记、问题或思维导图。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立思考和自主学习。

信息技术手段：利用在线平台实现资源共享和进度监控。

-作用与目的：

让学生提前接触大战后果的知识点，为课堂学习打下基础。

培养学生的自主学习能力和探究精神。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过展示一战后的世界地图变化，引出大战后果的主题。

讲解知识点：详细讲解凡尔赛-华盛顿体系的形成及其影响。

组织课堂活动：开展小组讨论，让学生探讨大战后果对不同国家的影响。

解答疑问：针对学生的疑问，及时进行解答。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，思考老师提出的问题。

参与课堂活动：在小组讨论中积极发言，体验知识的实际应用。

提问与讨论：对疑问或不理解的地方提出问题，参与课堂讨论。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，帮助学生深入理解知识点。

实践活动法：通过小组讨论，增强学生的参与感和实践经验。

合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

-作用与目的：

加深学生对大战后果知识点的理解。

通过实践活动，提高学生的分析和应用能力。

增强学生的团队合作和沟通技巧。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课程内容，布置相关的课后作业，如分析大战后果对某一国家的影响。

提供拓展资源