弯道跑+教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

课时计划：弯道跑

课题

弯道跑

单元课次

4

年级

2022年级

人数

40人

学习

目标

1.运动能力：通过练习，学生们能够正确掌握脚的着地部位，能控制好身体内倾及正确的摆臂姿势。

2.健康行为：通过学习弯道跑，提高学生的体能，并能记住弯道跑的技术动作要领，培养学生自主学习和合作学习能力。

3.体育品德：通过学习，增强学生的组织性，培养学生团体精神和集体意识；

主要教学内容

弯道跑教学

重难点

教学重点：身体向内倾斜，摆臂动作，肩部动作以及脚的正确用力；

教学难点：克服离心力，积极保持身体平衡；

课的结构与时间

（分钟）

教学内容

学生活动

教师活动

组织形式

运动负荷

开始

部分

（）

1.体育委员整理队伍，报告上课人数；

2.师生问好；

3.宣布本节课上课内容，整理着装；

4.安全教育，安排见习生；

1.体育委员整队；

2.向老师问好；

3.集中注意力听老师讲解本节课教学内容，整理着装，口袋不留尖锐物品，穿运动鞋，运动服，拉上拉链；

1.教师提前到达场地，整理器材、场地；

2.向学生问好；

3.讲解本节课教学内容；

4.进行安全教育，安排见习生；

低

准备

部分

（

-

）

1.体育游戏：你追我赶；学生平均分为四组，每组同学平均站在老师提前画好的圆周上准备，开始后，后面的同学积极追赶前面的同学，前面的同学努力向前跑不要被后面的同学追到并努力追赶前面的同学，看谁能坚持到最后。