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商务数据采集与处理》（微课版）教案

第1章商务数据采集概述

教学内容一、商务数据的定义及类型二、商务数据的主要来源及用途三、商务数据采集和处理的基本

方法

【知识目标】

1．掌握商务数据的定义及类型。

教学要求2．掌握商务数据的主要来源及用途。

3．掌握商务数据采集和处理的基本方法。

1．掌握商务数据的定义及类型。

2．掌握商务数据的主要来源及用途。

教学重点

3．掌握商务数据采集和处理的基本方法。

教学难点1．掌握商务数据的主要来源及用途。

2．掌握商务数据采集和处理的基本方法。

教学方法讲授法、案例法

课时数3课时

教学内容

第一节初识数据

一、数据的构成

1．字段：用来描述数据的某一特征。

2．记录：数据表中的每一行叫作一条“记录”。每一条记录包含这行中的所有信息，就像在通讯录数

据库中某个人的全部信息。

3．数据类型：用于给不同的数据分配合适的空间，以确定合适的存储形式。

4．数据表：由行（记录）和列（字段）构成，因此也被称为二维表。行中的记录就是数据，所以表是

行和列的集合。数据表往往由多条记录组成。

5．大数据指不使用随机分析法（抽样调查）对部分样本进行处理，而是对所有数据进行分析处理时的

大量而多样的数据。

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大数据具有以下特征。

1

（）大容量

2

（）多种类

3

（）高速度

4

（）可变性

5

（）真实性

6

（）复杂性

7

（）高价值

大数据具有广泛的用途，主要体现在以下方面。

1

（）对大数据的处理分析正成为新一代信息技术融合应用的结点。

2

（）大数据是信息产业持续高速增长的新引擎。

3

（）用好大数据将成为提高企业核心竞争力的关键因素。

二、数据的获取途径

1．产品自有数据

2．调查问卷

问卷的设计建议包含以下几个步骤。

1

（）把握目的和内容，规定好问卷所需的信息。

2

（）搜集资料。

3

（）确定调查方法。

4

（）确定内容，即每个问答题应包括什么，以及由此组成的问卷应该问什么，内容是否全面、能否切

中要害。

5

（）决定结构，确定问卷类型，是提问封闭性问题还是开放性问题。