3．位置变化的快慢与方向——速度.pptxVIP

3．位置变化的快慢与方向——速度;学习目标

1.理解速度的概念，知道速度是个矢量．

2．理解平均速度和瞬时速度的概念，能在具体问题中进行相关的计算．

3．知道速度与速率的区别，知道平均速度与平均速率的区别．

4．知道打点计时器的基本结构，理解其基本工作原理．

5．能正确使用打点计时器，会根据纸带上的点迹计算物体运动的平均速度．

6．能运用实验数据画出v-t图像，并会根据画出的图像描述物体运动速度的变化特点．;思维导图;01.共研·突破关键能力;共研·突破关键能力;知识点一平均速度和瞬时速度

情境导学

两名同学对寓言“龟兔赛跑”中兔子跑得快还是乌龟跑得快产生了争论．小李同学认为起跑一开始，兔子就落下乌龟很远的距离，所以兔子比乌龟跑得快；小张同学则认为乌龟先到达了终点，乌龟跑得快．请对他们的观点进行评价，并做出解释．;

提示：两名同学比较的是不同时间内的运动快慢，小李同学比较的是开始一段运动的平均速度，兔子跑得快，小张同学比较的是全程的平均速度，乌龟跑得快．;?;二、瞬时速度

1．定义：物体在____________________的速度称为瞬时速度．

2．物理意义：精确地描述物体在各个时刻运动的快慢．

3．速率：________速度的大小称为速率，它精确地表示这一瞬间运动的________，不涉及方向．

4．平均速率：________与时间之比是平均速率．

状元随笔瞬时速度比平均速度更精细地描述了物体的运动过程．

;重难突破

1．平均速度与瞬时速度的区别;?;3．平均速度和平均速率的比较;?;?;例2滨州市黄河五路作为市区的东西方向交通大动脉，全线交通压力大，十字路口排队时间长，停车次数多，车辆通行效率不高.2017年滨州市交警部门在此路段上设置了绿波速度．绿波速度是为了控制车流的行车速度，车辆按照绿波速度提示的速度行驶，能最大限度的保证驾驶路上的每一个信号灯是绿灯．有关绿波速度，下列说法正确的是()

A．绿波速度指的是汽车行驶过程中的平均速度

B．绿波速度指的是汽车行驶过程中的平均速率

C．绿波速度指的是汽车行驶过程中的最大速度

D．绿波速度指的是汽车行驶过程中的最小速???;

解析：绿波速度指的是汽车行驶过程中的路程与所用时间之比，即平均速率，B正确．;?;[变式训练1]小明参加400m的比赛，他从最内侧跑道起点逆时针开始跑，测得他在前2s内跑了8m，前10s跑了90m，最后80m在直道上冲刺，跑完全程一共用了50s,则下列说法正确的是()

A．小明在第2s末的瞬时速度是8m/s

B．小明跑完全程的平均速度为0

C．小明在前10s内的平均速度大小是9m/s

D．小明全程的平均速率与前2s内的平均速率相等;?;知识点二速度的测量

知识梳理

1．使用打点计时器测速度

(1)两种打点计时器的对比;;(2)测速度

测量出某两个点迹间的距离Δx，除以相应的时间间隔Δt即得到这段时间内的________速度，如果这段时间很短，所得的结果也可认为是________速度．;2．用光电门测速度

如图所示，以运动小车为研究对象，在小车上固定一块窄窄的遮光板，在小车经过的轨道上某处固定一个光电门．光电门的A为________、B为________，当小车经过时，遮光板阻挡了射到B管上的光线，与光电门相连的计时器启动开始________；而当遮光板离开，光线重新照射到B管时，计时器停止．由于遮光板很窄，遮挡光线的时间Δt足够短，遮光板的宽度Δx与相应的时间间隔Δt的比就可以认为是小车经过光电门时的__________．;

状元随笔

不管是使用打点计时器还是使用光电门，在测量速度时均为用短时间内的平均速度替代物体通过某点(某时刻)的瞬时速度．;?;?;例3打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测量，情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度为________m/s，在A、D间的平均速度是________m/s，在B点的瞬时速度更接近于________m/s.;?;[变式训练2]像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．;现利用图乙所示装置测量，图乙中MN是水平桌面，PQ是长1m左右的木板，Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出，此外在木板顶端的P点悬挂着一个铅锤，让滑块从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10－2s和2.0×10－2s．用游标卡尺测出滑块的宽度d，读出滑块的宽度d＝5.015cm.

则