- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第10课预订出行住宿酒店——信息筛选制作人:xxx小学xx/第3单元准备家庭旅游攻略义务教育《信息科技》三年级上册
李徽一家计划周日上午登黄山,计划周六晚入住距离黄山风景区较近的酒店。妈妈安排李明查询酒店信息,筛选几家环境舒适、价格适中、地理位置合适的酒店,提前预订酒店。。项目情境你能推荐合适的酒店吗?住哪呢?
小学信息科技三年级上册第3单元活动导航说:列举在线预订搜:了解预订平台析:了解入住需求试:筛选酒店信息议:确定酒店订单试:筛选学习资源说:信息服务平台信息筛选议:在线预订的优势准备间活动室收获园挑战台
小学信息科技三年级上册第3单元准备间说:列举在线预订搜:了解酒店预订平台
1.说:了解生活中的在线预订家人有哪些在线预订应用体验?填一填。准备间活动室收获园挑战台小采访家人在线预订经历:小调查家人常用的酒店预订平台:家人选择该平台的理由:
2.搜:了解酒店预订平台准备间活动室收获园挑战台我搜索到的酒店预订平台:我的推荐理由:□平台信息丰富□平台口碑评价高□平台知名度高□平台有客服支持□
小学信息科技三年级上册第3单元活动室析:了解入住需求试:筛选酒店信息议:确定酒店订单
1.析:了解入住需求阅读李明家的入住需求。想一想,选择酒店时需要考虑哪些条件?请勾选。准备间活动室收获园挑战台
2.筛选酒店信息根据李徽家需求,设置筛选条件,筛选合适的酒店。准备间活动室收获园挑战台设置筛选条件(确定主要住宿条件,并排序)①②③。筛选出的酒店我的发现平台还提供了筛选条件。选择不同筛选条件,筛选的信息。
3.确定酒店清单准备间活动室收获园挑战台小组汇报推荐的景点,并阐述理由。推荐酒店,填写酒店清单。小组交流,推荐酒店清单。
3.确定酒店清单准备间活动室收获园挑战台小组汇报推荐的景点,并阐述理由。课后在家长帮助下,体验一次酒店预定,和同学分享。小组交流,推荐酒店清单。在线支付存在风险,人们要注意安全。尤其是我们小学生必须在家长陪同下,才能进行在线预订体验哦!切记,不能隐瞒家人,自主在线支付;不能私自在网络平台告诉他人自己和家人的信息,随意提供家人的资料。你知道吗?
小学信息科技三年级上册第3单元收获园议:在线预订的优势思:信息服务平台信息筛选
1.议:在线预订的优势准备间活动室收获园挑战台生活中还有哪些可以网络预订的应用?举例说明这种方式给人们生活带来的便捷。?我和家人体验过网络预订:?在线预订的好处:?方便快捷?不用现金支付?随时随地预约?
2.思:信息筛选应用线上的“车票查询”、“线上学习”等信息服务平台,给人们的生活带来便捷。试着上网搜一搜,了解这些线上平台的作用。准备间活动室收获园挑战台我搜到的信息服务平台:我在该平台获取了,筛选到的信息
小学信息科技三年级上册第3单元挑战台试:筛选学习资源
试:筛选需要的学习资源。准备间活动室收获园挑战台打开“国家中小学智慧教育平台”。你能快速在平台中筛选到合适的课程资源吗?例如,李徽想查找三年级语文第二单元《古诗三首》微课学习资源,可以如何筛选呢?
小学信息科技三年级上册用所学知识
探究未知世界吧!第3单元准备家庭旅游攻略义务教育《信息科技》三年级上册第10课预订出行住宿酒店
您可能关注的文档
- 安全管理方法总结.doc
- 登革热诊疗方案(2024年版).pptx
- 临床试验分中心小结表盖章申请审批表.docx
- 人感染禽流感诊疗方案(2024版).pptx
- 三年级上册《信息科技》《体验在线课余生活》-《逛逛在线博物馆》课件.pptx
- 三年级上册《信息科技》《体验在线课余生活》之《看看在线故事连环画》课件.pptx
- 三年级上册《信息科技》体验在线课余生活《看看在线故事连环画》教学设计之学习任务单.docx
- 三年级上册《信息科技》体验在线课余生活《看看在线故事连环画》课件.pptx
- 三年级上册《信息科技》体验在线课余生活《看看在线故事连环画》学生活动评价表.docx
- 三年级上册《信息科技》体验在线课余生活《玩玩在线交通小游戏》课件.pptx
文档评论(0)