三年级上册信息科技教学第三单元《准备家庭旅游攻略》-《预订出行住宿酒店》课件.pptx

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第10课预订出行住宿酒店——信息筛选制作人:xxx小学xx/第3单元准备家庭旅游攻略义务教育《信息科技》三年级上册

李徽一家计划周日上午登黄山,计划周六晚入住距离黄山风景区较近的酒店。妈妈安排李明查询酒店信息,筛选几家环境舒适、价格适中、地理位置合适的酒店,提前预订酒店。。项目情境你能推荐合适的酒店吗?住哪呢?

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1.析:了解入住需求阅读李明家的入住需求。想一想,选择酒店时需要考虑哪些条件?请勾选。准备间活动室收获园挑战台

2.筛选酒店信息根据李徽家需求,设置筛选条件,筛选合适的酒店。准备间活动室收获园挑战台设置筛选条件(确定主要住宿条件,并排序)①②③。筛选出的酒店我的发现平台还提供了筛选条件。选择不同筛选条件,筛选的信息。

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3.确定酒店清单准备间活动室收获园挑战台小组汇报推荐的景点,并阐述理由。课后在家长帮助下,体验一次酒店预定,和同学分享。小组交流,推荐酒店清单。在线支付存在风险,人们要注意安全。尤其是我们小学生必须在家长陪同下,才能进行在线预订体验哦!切记,不能隐瞒家人,自主在线支付;不能私自在网络平台告诉他人自己和家人的信息,随意提供家人的资料。你知道吗?

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1.议:在线预订的优势准备间活动室收获园挑战台生活中还有哪些可以网络预订的应用?举例说明这种方式给人们生活带来的便捷。?我和家人体验过网络预订:?在线预订的好处:?方便快捷?不用现金支付?随时随地预约?

2.思:信息筛选应用线上的“车票查询”、“线上学习”等信息服务平台,给人们的生活带来便捷。试着上网搜一搜,了解这些线上平台的作用。准备间活动室收获园挑战台我搜到的信息服务平台:我在该平台获取了,筛选到的信息

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试:筛选需要的学习资源。准备间活动室收获园挑战台打开“国家中小学智慧教育平台”。你能快速在平台中筛选到合适的课程资源吗?例如,李徽想查找三年级语文第二单元《古诗三首》微课学习资源,可以如何筛选呢?

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