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ADDINCNKISM.UserStyle《金匮要略》课程教学大纲
(理论课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号
2523D01008
开课单位
中医学院
课程名称
(中文)金匮要略
(英文)SynopsisofGoldenChamber
课程性质
必修
考核类型
考试
课程学分
3
课程学时
51
课程类别
学科基础课程(学科核心课)
先修课程
黄帝内经,伤寒学
适用专业(类)
中医学
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《金匮要略》是我国现存最早诊治杂病的专著,也是中医学本科专业的一门必修中医经典课程。它以中医经典著作《伤寒杂病论》以及历代研究与发展《金匮要略》的学术成就为研究对象,以内伤杂病辨证的内涵、外延与理法方药综合运用的基本规律为主要研究内容,旨在通过金匮要略的理论教学,使学生掌握内伤杂病的病因、病机及辩证治疗,具有对一些内科病证、外科病证、妇科病证进行辩证论治的能力,了解历代医家对金匮要略的注解、临床应用及现代研究拓展应用,为继续学习伤寒论、温病学及临床各科打下坚实的基础。
(二)教学目标
通过本课程的学习,学生将掌握《金匮要略》中有关内伤杂病的基本理论、基本观点和基本技能;掌握杂病证治的规律及理论与实践的运用,拓宽临床思路,具有对常见病、多发病、疑难杂病的综合分析与处理能力,具有学生阅读古典医籍的能力,为提高临床各科辨证论治水平打下坚实基础。
课程目标1:掌握《金匮要略》的基本理论、基本观点和基本技能;掌握杂病证治的规律及理论与实践的运用,拓宽临床思路,提高对常见病、多发病、疑难杂病的综合分析与处理能力;
课程目标2:掌握和患者及家属进行有效沟通的技巧,针对不能情况进行对症的心理引导,并且对公众进行养生等健康教育的能力。
课程目标3:培养学生热爱中医事业,具有实事求是的工作态度,能够自主阅读中医古典医籍的能力,具有一定的古文化素养,自主进行临床辨证论治的能力,具备一定的社会实践能力。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-3:掌握中医经典理论,了解中医学术思想发展历史和主要学术观点。
课程目标1
30%
2-2:具有正确运用中医理法方药、针灸、推拿等治疗方法对常见病、多发病进行辨证论治的能力。
课程目标2
60%
3-2:热爱中医事业,积极运用中医药理论、方法与手段,将预防疾病、祛除病痛、关爱患者与维护民众的健康利益作为自己的职业责任。
课程目标3
10%
四、教学方式与方法
本课程教学方式与方法包括课堂讲解,模拟临床病例及名家病案讲解,以临床问题为导向,组织学生讨论,自行提出问题、分析问题,通过查找资料解决问题,以获得最有效率的学习把抽象的知识变得生动活泼,提高学生学习的兴趣,使学生能够学会如何学习,养成终身学习的习惯。
本课程已完成公开课录制和自有慕课制作,学生可在互联网和学习通课程中开展自主学习,形成性评价主要包括课堂抽查条文背诵、阶段性作业、课堂小测等,随时评价学生学习情况。
五、教学重点与难点
(一)教学重点
重点讲解胸痹、血痹、痰饮、水气病、中风历节病、黄疸、消渴、百合狐惑、痉湿暍病、肺痿、肺痈、妇人妊娠病、产后病的辨证要点、病因病机、治法、方药、方义、临床应用、现代研究。
(二)教学难点
狐惑病的病因病机,湿病的治疗方法,水气病的分类及治疗,奔豚病的病因病机等。
六、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求
学时
教学
方式
对应课程目标
1
绪论
1.掌握《金匮要略》主要学术成就与贡献;
2.熟悉《金匮要略》基本内容及编写体例;
3.了解《金匮要略》性质、沿革及主要注家;
4.明确学习本课程的方法及必要性。
2
讲授
课程目标1
课程目标3
2
第一章脏腑经络先后病脉证
1.掌握疾病的发病原理、预防措施及治疗原则;
2.熟悉病邪的特性和中人的规律,致病的三种途径及病机;
3.了解四诊举例及预后,了解本篇对全书具有纲领性的意义及篇名的含义。
2
讲授
课程目标1
课程目标2
3
第二章痉湿暍病脉证治
1.掌握湿病的概念、基本治法及其证治;
2.了解暍病的概念及其证治,了解痉湿暍三病合篇的意义。
3
讲授
课程目标1
课程目标2
4
第三章百合狐惑阴阳毒病脉证治
1.掌握百合、狐惑病的病因病机和证治;
2.熟悉阴阳毒的证治;
3.了解百合、狐惑,阴阳毒三病的概念及合篇的意义。
2
讲授
课程目标1
课程目标2
5
第四章中风历节病脉证并治第
1.掌握中风的辨证要点及历节病的证治;
2.熟悉中风与历节的病因病机;
3.了解中风与历节病的概念与合篇的意义。
2
讲授
课程目标1
课程目标2
6
第五章血痹虚劳病脉证并治
1.掌握血痹与虚劳的治则与方药;
2.熟悉血痹与虚劳的病因病机和临床表现;
3.了解血痹
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