《婴幼儿护理与急救》教案 项目二 婴幼儿生活护理技术.docxVIP

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课程教案

20-20学年第学期

课程名称

婴幼儿生活护理技术

授课教师

教学教案

课题（章节）

项目二任务一、二

学前212班

授课顺序

授课时间

教学目标

知识目标

1、掌握婴幼儿护理居室环境护理注意要点。

2、掌握婴幼儿护理穿衣注意要点。

技能目标

能够布置婴幼儿相对科学、健康、安全的护理环境。

能够对婴幼儿进行科学、省事、健康、安全地更换衣物。

素质目标

1．以科学严谨的态度学习专业知识，在实践中注意婴幼儿居住、穿衣细节。

2．提高婴幼儿护理专业人员素质，重视婴幼儿护理和居住生活细节。

教学重难点

1．婴幼儿居室环境护理注意要点。

2．婴幼儿穿衣护理注意要点。

教学准备

PPT

教学设计

教学设计

一、导入案例引出

（一）三位妈妈通过游戏都让孩子们的哪些能力得到了锻炼？

1.东东的妈妈总是和东东玩炒豆子游戏。锻炼了孩子手眼协调能力，手部肌肉的灵活性，以及装进去倒出来的乐趣。

2.菲菲的妈妈用矿泉水瓶制成的瓶娃娃和涂成彩色的石子，让菲菲做喂瓶娃娃吃食的游戏，在游戏中，孩子得到了生活体验，得到了生活能力锻炼。

3.芳芳的妈妈制作了一个六面体的大布包，

芳芳玩时，将食品按扣眼大小逐一对应扣在大小不同的扣子上，扣完后，这个六面体的大包就成了一个大食品包，有趣又好玩。

三位妈妈在这些游戏的过程中需要注意宝宝哪些安全防护？

1.东东妈妈用的是豆子，菲菲妈妈用的矿泉水瓶，芳芳妈妈用的布料，都采用的安全干净卫生的材料

（三）选择游戏玩具的过程，对你有什么启示？

要选择干净卫生，安全性高的玩具

二、婴幼儿衣服的选择

从衣料的选择和衣服的式样出发

衣料应选择柔软，吸湿性、透气性较强，以对皮肤无刺激作用的全棉织品为宜。

衣服的样式应宽大、舒适、便于穿脱和手脚活动，适合季节的变化。

设计意图

1.为了掌握婴幼儿护理居室环境护理注意要点。2．为了掌握婴幼儿护理穿衣注意要点。

3能够布置婴幼儿相对科学、健康、安全的护理环境。

4.能够对婴幼儿进行科学、省事、健康、安全地更换衣物。

5.以科学严谨的态度学习专业知识，在实践中注意婴幼儿居住、穿衣细节。

6.提高婴幼儿护理专业人员素质，重视婴幼儿护理和居住生活细节。

课堂练习

如何根据对应年龄的宝宝设置适宜的家庭环境方案？

利用宝宝护理模型，体验如何给宝宝科学省事地换衣服。

布置作业

温习课上内容

课堂总结

宝宝的健康成长关系到整个社会和家庭，一定要给宝宝一个科学健康安全的环境，科学健康省事安全的更换衣物

教学教案

课题（章节）

项目二任务三

年级、班

授课顺序

授课时间

教学目标

知识目标

1.掌握婴幼儿护理洗澡注意要点。

技能目标

1.能够对婴幼儿顺利、安全、省事地洗澡。

素质目标

1.以科学严谨的态度学习专业知识，在实践中注意婴幼儿居住、穿衣、洗澡细节。

2.提高婴幼儿护理专业人员素质，重视婴幼儿护理和居住生活细节。

教学重难点

1.婴幼儿洗澡护理注意要点。

教学准备

PPT

教学设计

教学设计

一、导入

（一）洗澡前后应该注意什么？

妈妈除了要“不离身”以外，还可以在澡盆或浴缸里放一个防滑垫，以免滑倒;另外，宝宝洗澡时往往会把水溅得到处都是，所以在宝宝出水前，最好把浴室地砖擦干，以减少危险的发生。

（二）宝宝溺水如何施救？

若发现宝宝已经溺水，家长应迅速将其从水中救出，双手托住宝宝腹部高举过头，使其腰背部向上，头和脚同时下垂，促使宝宝呼吸道内的水自然流出。与此同时，家长的双手臂应作不停的颠颤。这样不但能使溺水宝宝呼吸道内的水自然流出，还能起到人工呼吸的作用;或把宝宝头脚下垂地俯卧在家长肩上，家长来回跑动，可以把呼吸道及胃内的水倒出，并有助于呼吸通畅。如发现宝宝的心跳呼吸停止，应立即实行胸外心脏按压:将手掌放在患儿的胸骨下端剑突以上(即胸部下正中外)进行冲击压泊，用力不要过猛，每分钟60~90次，以促使心脏排血到周身去，同时进行人工呼吸。人工呼吸与心脏按压应持续进行到心跳出现并出现自主呼吸为止，同时积极联系送往就近的医疗单位抢救。

沐浴方法

好处

沐浴不仅可以除去自身代谢(汗液、尿液和粪便)，还可以减少病菌在皮肤上的繁殖量。

沐浴具体方法

沐浴注意事项

沐浴时的安全问题

五、拓展阅读

如何“对付”不容易入睡的宝宝。

设计意图

自主学习，了解溺水的救护方法

学习沐浴的相关知识

课堂练习

用幼儿模型实践沐浴具体方法

布置作业

1.利用宝宝护理模型，体验如何给宝宝安全高效地洗澡。

课堂总结

人的一生都是在与外界的细菌、病毒等微生物的斗争中度过的。人体抵抗外来感染的第一道防线是皮肤和黏膜，它们像一道城墙挡住微生物的人侵。婴幼儿的皮肤和黏膜娇嫩、柔软，其本身的生理功能，如:排汗、排尿与流涎等，也会刺激他们的皮肤。若长时间不