八年级地理下册 第八章 西北地区8.2 干旱的宝地—塔里木盆地教案 （新版）新人教版.docx

八年级地理下册第八章西北地区8.2干旱的宝地—塔里木盆地教案（新版）新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：八年级地理下册第八章西北地区8.2干旱的宝地—塔里木盆地

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：第2课时

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕塔里木盆地的地理特征、气候特点以及资源状况展开，结合课本内容，通过讲解、图片展示、互动提问等方式，帮助学生了解塔里木盆地的独特之处，以及在我国西北地区的重要地位。

核心素养目标

1.提升地理空间观念：通过学习塔里木盆地的地理位置、地形地貌，使学生能够形成对地理空间关系的认识，提高地理空间观念。

2.增强人地关系理解：分析塔里木盆地的气候特点及其对人类活动的影响，培养学生对人与地理环境相互作用的认识，增强人地关系理解。

3.培养综合思维：通过对塔里木盆地资源、环境、经济等方面的探讨，锻炼学生运用综合思维方式分析地理问题的能力。

4.强化区域认知：让学生了解西北地区塔里木盆地的特点，提高对区域差异性的认知，培养区域认知素养。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解塔里木盆地的地理位置及其在西北地区的重要性。

-掌握塔里木盆地的气候特点，尤其是干旱气候对当地生态环境和人类活动的影响。

-学习塔里木盆地的自然资源，特别是油气资源的分布及其对区域经济发展的影响。

2.教学难点

-难点一：塔里木盆地的地理位置理解。学生需要通过地图识别和记忆塔里木盆地的具体位置，以及它与其他地理区域的联系。

-难点二：干旱气候的影响。学生需要理解干旱气候如何影响塔里木盆地的水文、植被和人类生活方式。

-难点三：油气资源的认识。学生需要了解油气资源的形成、分布及其在现代工业中的重要性，以及这些资源开发对当地环境和社会经济的影响。

-难点四：综合分析能力。学生需要将所学知识综合运用，分析塔里木盆地的人地关系和可持续发展问题。

在教学过程中，将通过实地图片、案例分析和问题探讨等方式，帮助学生克服这些难点，确保他们对塔里木盆地的认识和理解更加深入。

教学资源

1.硬件资源：

-地理教学挂图

-多媒体投影仪

-互动电子白板

-教学模型：塔里木盆地地形模型

2.软件资源：

-教学课件（PPT）

-地理信息系统（GIS）软件（用于展示和分析地形、气候数据）

-图片和视频资料（塔里木盆地风光、油气开采过程等）

3.课程平台：

-在线教学平台（用于发布预习资料、课后作业等）

-班级群组（用于沟通交流、答疑解惑）

4.信息化资源：

-电子教材

-网络地图服务（如谷歌地球）

-数字化教学资源库（含塔里木盆地相关资料）

5.教学手段：

-探究式教学

-小组合作学习

-互动提问

-情景模拟

-实物展示

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-利用多媒体展示塔里木盆地的风光图片，让学生初步感受这一地区的独特自然景观。

-提出问题：“为什么塔里木盆地会被称为干旱的宝地？它有哪些特殊的地理特征和资源？”引发学生思考，激发学习兴趣。

2.讲授新课（20分钟）

（1）地理位置与地形特征（5分钟）

-通过电子白板展示地图，指出塔里木盆地的位置，分析其与周边地理区域的关系。

-讲解塔里木盆地的地形特点，如盆地、沙漠、戈壁等。

（2）气候特点及影响（5分钟）

-讲解塔里木盆地的干旱气候成因，分析气候对水文、植被和人类活动的影响。

-举例说明干旱气候对当地生态环境和经济发展的影响。

（3）自然资源与经济发展（5分钟）

-介绍塔里木盆地的油气资源分布，讲解油气开发对当地经济的重要性。

-分析油气资源开发对环境和社会的影响，引导学生思考可持续发展的途径。

（4）人地关系与区域发展（5分钟）

-讨论塔里木盆地人地关系现状，分析区域发展面临的挑战和机遇。

-引导学生思考如何实现塔里木盆地的可持续发展。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：让学生分组讨论塔里木盆地的地理特征、气候影响、资源开发等问题，巩固所学知识。

-课堂提问：针对讨论内容进行提问，检查学生对知识的理解和掌握程度。

4.创新教学与师生互动（10分钟）

-情景模拟：设置一个情景，让学生扮演当地居民、政府官员、企业代表等角色，就塔里木盆地的发展问题进行讨论，培养学生解决问题的能力。

-互动提问：学生提问，教师解答，共同探讨塔里木盆地的地理、气候、资源等方面的问题，提高学生的综合思维能力。

5.总结与拓展（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调塔里木盆地的地理特征、气候影响、资源开发等方面的知识。

-布置课后作业：让学生结合所学知识，思考如何实现塔里木盆地的可持续发展，撰写一篇小论文。

知识点梳理

1.