北师版高中数学必修第二册精品课件 第1章 三角函数 §4 4.1 单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数定义--4.2 单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质.pptVIP

北师版高中数学必修第二册精品课件 第1章 三角函数 §4 4.1 单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数定义--4.2 单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质.ppt

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§4正弦函数和余弦函数的概念及其性质

4.1单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数定义

4.2单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质;自主预习·新知导学;;自主预习·新知导学;任意角的正弦函数和余弦函数

【问题思考】

1.如图1-4-1,毛毛将Rt△OPM放在平面直角坐标系中,探究锐角α的正弦值、余弦值与三角形边的关系.使锐角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,在终边上任取一点P,作PM⊥x轴于点M,设P(x,y),|OP|=r.;(1)你能说出角α的正弦值、余弦值分别等于什么吗?

(2)对确定的锐角α,sinα,cosα的值是否随点P在终边上的位置的改变而改变?

(3)当取|OP|=1时,sinα,cosα的值怎样表示?;2.正弦函数和余弦函数的定义;;;4.已知角α的终边经过点,则sinα=,

cosα=.?;【思考辨析】

判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号里画“√”,错误的画“×”.

(1)三角函数也是函数,它们都是以角为自变量的,以比值为函数值的函数.()

(2)若sinα=sinβ,则α=β.()

(3)终边相同的角的正弦函数值相等、余弦函数值相等.()

(4)y=2sinx的最小正周期为2π.()

(5)y=-cosx在区间[0,π]内单调递减.();合作探究·释疑解惑;探究一正弦函数、余弦函数的定义;反思感悟

1.已知角求正弦函数值、余弦函数值,先画单位圆,利用角的终边与单位圆相交,求出交点坐标,再利用正弦函数、余弦函数的定义求出相应的三角函数值;已知角α的正弦函数值、余

弦函数值,常取角α的终边上任意一点坐标(a,b),则sinα=;【变式训练1】(1)利用三角函数的定义求角的正弦值、余弦值.

(2)已知角α的终边过点P(-3a,4a)(a≠0),求2sinα+cosα的值.;探究二正弦函数、余弦函数性质的应用;分析:(1)先写出正弦函数、余弦函数的单调区间,再根据范围求具体的单调区间;(2)根据正弦函数、余弦函数的单调性和值域求解.;反思感悟1.确定具体函数的单调区间,常根据正弦函数、余弦函数的单调区间,令k取值求解.

2.先找到角x的终边,再画出终边与单位圆的交点,由交点的横、纵坐标的取值范围可分别得到余弦函数、正弦函数的值域,也可以根据正弦函数、余弦函数的单调性求值域.;【变式训练2】求函数y=sinx,x∈的最大值、最小值及单调区间.;探究三三角函数值符号的判断;解析:(1)由α是第二象限角,可得sinα0,cosα0.

(2)因为角α终边经过点P(1,m)(m0),所以α在第四象限,

有sinα0,cosα0,sinα+cosα正负无法判断;;反思感悟;【变式训练3】判断下列各式的符号.

(1)sin370°+cos370°;

(2)sin2cos4.

解:(1)∵370°为第一象限角,

∴sin370°0,cos370°0,

故sin370°+cos370°0.;∴4是第三象限角,∴cos40,

∴sin2cos40.;易错辨析;三角函数定义理解中的误区

【典例】已知角α的终边过点P(-3m,m)(m≠0),求sinα.;以上解答过程中都有哪些错误?出错的原因是什么?你如何改正?你如何防范?;防范措施

准确理解三角函数的定义,要从定义的内涵和外延准确把握定义,同时对三角函数的定义的形式要准确记忆,如本题中的;【变式训练】已知角α的终边上一点P(4t,-3t)(t≠0),求α的正弦函数值和余弦函数值.

解:因为点P的坐标是(4t,-3t),且t≠0,;随堂练习;1.(多选题)在平面直角坐标系xOy中,角α以x轴的非负半轴为始边,且点P(-1,)在角α的终边上,则().;2.(多选题)下列函数值中符号为负的是().;答案:C;4.已知角α的终边上有一点P(24k,7k),k≠0,求sinα,cosα的值.

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