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九年级部编版历史材料题及答案(7)

一、九年级上册历史材料分析综合题

1.法治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一下图中石柱现存于巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。它的上端是汉谟拉比王站在太

阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕,以象征君权神授,王权不可侵犯;

下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文。

材料二在(罗马)共和初期平民反对贵族的斗争中,为限制贵族滥用特权,随意解释习

惯法,平民要求制定成文法,《十二铜表法》应运而生。……(它)按律量刑,贵族不能

再任意解释法律,是后世罗马法的渊源,对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。

——摘自徐玲、刘秀瑛《世界通史教学指引古代卷》

材料三《权利法案》中除宣称常备军为非法这一条外,其他所有的条款都是“自古就有

的权利”,比如定期召集议会,议会有言论自由,国家的赋税由议会决定,国民有请愿的

权利等。但问题的关键不在于这些条款,关键是议会缔造了一个国王。

——齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》

材料四第101条:“契约为一种合意,依此合意,一人或数人负担给付,作为或不作为

的债务……依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。”第545条:

“除非供公用并有公正的赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产。”

——法国《拿破仑法典》

请回答:

(1)依据材料一及所学知识,写出该“法典”的名称。概括此“法典”的历史价值。

(2)根据材料二,概括《十二铜表法》制定的目的和重要意义。

(3)根据材料三并结合所学知识回答,怎样理解“议会缔造了一个国王”?

(4)根据材料四概括,《拿破仑法典》体现了哪些法律原则?

(5)综上所述,你对法治建设有何认识?

解析:(1)汉谟拉比法典;历史价值:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;是

古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产;表明人类社会的法制传统源远流长。

(2)目的:为了限制贵族滥用权利;限制贵族随意解释习惯法。意义:《十二铜表法》是

罗马第一部成文法;一定程度上限制了贵族滥用权力;维护了罗马共和国的稳定;是后世

罗马法的渊源;对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。

(3)通过光荣革命,国王的权力由议会授予,且受议会制约;议会的权力超过国王;由此

形成了君主立宪制;实现了由人治到法治的转变。

(4)原则:保护私有财产或私有财产神圣不可侵犯;契约原则。

(5)法治是社会发展的必然趋势;是政治文明的重要体现;法治能维护社会稳定,促进社

会发展;注重契约精神等。

【详解】

1“”

()根据是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕可知

该法典是汉谟拉比法典;汉谟拉比法典的历史价值结合所学内容可知这是迄今已知世界上

第一部较为完整的成文法典;是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产;表明人类社会的

法制传统源远流长。

2“”

()根据为限制贵族滥用特权,随意解释习惯法,平民要求制定成文法可知目的是为了

限制贵族滥用权利;限制贵族随意解释习惯法。意义根据贵族不能再任意解释法律,是后

世罗马法的渊源,对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响可知《十二铜表法》是罗马第

一部成文法;一定程度上限制了贵族滥用权力;维护了罗马共和国的稳定;是后世罗马法

的渊源;对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。

3

()综合材料三和所学内容可知,通过光荣革命,国王的权力由议会授予,且受议会制

约;议会的权力超过国王;由此形成了君主立宪制;实现了由人治到法治的转变。

4“

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