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第1课中华文明的起源与早期国家课堂练习

一、单选题

1．著名文化学者余秋雨说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成了历史。”站在“殷朝废墟”上，我们可以读到的历史是（）

A.禹建都阳城 B.盘庚迁殷 C.“国人暴动” D.平王迁都洛邑

2．历史遗迹是研究史前历史的重要证据来源，某原始人墓葬群遗址考古发掘出大量私人陪葬品，社会贫富分化明显。据此判断该遗址处于()

A.旧石器时代 B.原始人群社会 C.母系氏族社会 D.父系氏族社会

3．1984年，湖南省文物考古研究所对高坎垅遗址进行了部分挖掘，墓中随葬器物的数量、种类、质地有所不同，随葬品大部分是实用陶器，陶器轮制，器体高大厚重，主要器形有簋、碗、盆、豆、瓮、釜、罐等。据此可推知，该遗址()

A.所处时代已迈入阶级社会门槛 B.所在地具有较理想的农耕环境

C.陶器的制作工艺水平日臻成熟 D.先民已摆脱对渔猎采集的依赖

4．在距今4000年前后，陕西神木地区进入繁盛期。在当地的石峁遗址考古中发现了良渚遗址的玉琮、湖北天门石家河文化的玉鹰、玉人头等众多文物。这说明当时()

A.阶级分化日趋明显 B.存在地域文化交流

C.玉器成为权力象征 D.各地迈入国家阶段

5．中国是世界彩陶的发源地之一，拥有着发展序列最为完整的彩陶文化。下列是我国部分地区出土的新石器时代的彩陶文物。这些文物可用于说明()

河南八里岗遗址彩陶罐陕西泉护村遗址彩陶盆

陕西姜襄遗址彩陶葫芦瓶湖北大溪文化彩陶罐

A.当时跨地域文化交流频繁 B.当时中国手工业水平世界领先

C.中华文明多元体的特点 D.早期人民的审美逐渐趋于统一

6．下图是距今五千余年的良渚遗址示意图，遗址面积100平方公里，遗址多达400余处，其核心良渚古城为三重结构。良渚遗址的考古发现证实()

A.黄河流域已进入文明社会 B.最早的稻作农业出现

C.中华文明历史轴线的延伸 D.邦国的神权色彩浓厚

7．目前，中国已发现的新石器时代的文化遗存有1万多处，散布在四面八方，犹如天上群星之星罗棋布。这说明中华文明的起源具有()

A.多元性 B.独特性 C.统一性 D.包容性

8．在下列示意图中，炎黄部落联盟的时空定位大体相当于()

A.北京人时期 B.河姆渡文化 C.龙山文化 D.夏商西周三代

9．樊树志在《国史十六讲》中说：“政治与血缘的结合看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’”。该学者意在说明()

A.宗法制是古代中国政治制度的核心 B.宗法制与分封制相辅相成

C.分封制隐含着国家分裂割据的元素 D.西周形成森严的等级制度

10．考古学家在黄河流域的西水坡遗址出土了蚌塑的龙；在辽西地区的红山文化遗址出土了有“中华第一龙”美称的C形玉龙（下左图）；在长江流域的安徽凌家滩遗址出土了龙形玉牌（下右图）。这可用于说明()

A.龙文化成为区域间交流桥梁 B.龙是中国先民共同的信仰

C.中华文明具有多元一体特征 D.黄河流域是中华文明源头

11．下图是新石器时代中期的马家窑文化、大汶口文化以及半坡文化中出土的陶器，尽管他们相距遥远、几乎没有交通，但它们有着极其相似的文化特征，这可以说明中华文明的发展具有的特点是()

A.起源最早 B.世界领先 C.独一无二 D.多元一体

二、材料题

12．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗被称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网，小宗必须服从大宗。

——白钢《中国政治制度史》

材料二：至于周衰，人心未离而诸侯先叛，天子拥空名于上，而列国擅威命于下，因循痿痹（恶性循环），以至于移祚（改朝换代），谓非封建之弊乎？

——［明］张燧《千百年眼》

材料三：溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。

——《诗经·小雅·北山》

材料四：有渰（ydn,云兴起的样子）萋萋,兴雨祈祈。雨我公田,遂及我私。

——《诗经·小雅·大田》

材料五：赵孝成王（公元前266—前245年在位）时,秦国出兵攻赵.赵求救于齐,齐国则要求以长安君做人质为出兵的条件。赵太后爱子心切,坚决反对。左师触龙于是劝谏太后:各国普遍出现贵族没有功劳和能力无法维持地位的局面;现在的长安君地位尊贵,拥有土地宝物,可是不能为国建功立业,有朝一日您不在了,他凭什么在赵国立身呢?

（1）材料一反映了西周时期的哪种制度？由材料分析，该制度的核心内容是什么？根据材料二，指出“封建”所存在的弊