[初中++数学]++二元一次方程组的应用++课时+3+课件+沪科版七年级数学上册.pptxVIP

3.5二元一次方程组的应用;1.掌握用表格分析实际问题中的数量关系，构建二元一次方程组解决问题.

2.在解决实际问题的过程中，体会数学与实际生活的联系，进一步提高分析问题与解决问题的能力.;例4某村18位农民筹集50万元资金，承包了一些低产田地.根据市场调查，他们计划对种植作物的品种进行调整，改种蔬菜和荞麦.种植这两种作物每公顷所需的人数和投入的资金如下表.;分析：怎样理解“所有的人都有工作”及“资金正好够用”？能用等式来表示它们吗？根据题意列表如下.;解：设蔬菜的种植面积为xhm2，荞麦的种植面积为yhm2.根据题意，得;表格能够将复杂的数量关系明朗化，而且更容易分析出等量关系.;1.星期天，七年级（1）（2）两班部分同学相约去某公园玩碰碰车或划船.已知玩碰碰车的同学每人租用一辆车，划船的同学每4人合租一条船，两班各花了115元.活动人数如下表:;分析：;解:设碰碰车每辆车租金x元，游船每条船租金y元.;2.如图，塑料凳子轻便实用，在日常生活中随处可见.若3个塑料凳子叠放在一起的高度如图①所示，5个塑料凳子叠放在一起的高度如图②所示，则当10个塑料凳子整齐地叠放在一起时，其高度是多少厘米？;图形;解:设1个塑料凳子的高度为xcm，每叠放1个塑料凳子高度增加ycm.;3.某电视机厂生产甲、乙、丙三种不同型号的电视机，每台出厂价分别为1200元、2000元、2200元.某商场同时从该厂购进其中两种不同型号的电视机共50台，正好用去80000元.;;解:（1）设甲、乙、丙三种电视机分别购进x台、y台、z台.;根据题意，得;根据题意，得;（2）方案①的利润为200×25+250×25＝11250（元），

方案②的利润为200×30＋300×20＝12000（元）.

因为1200011250，所以购进30台甲种电视机和20台

丙种电视机可使售完后获利最大，最大利润为12000元.;4.某医院利用甲、乙两种原料为患者配制营养品.已知每克甲原料含0.6单位蛋白质和0.08单位铁质，每克乙原料含0.5单位蛋白质和0.04单位铁质，如果患者每餐需34单位蛋白质和4单位铁质，那么每餐甲、乙两种原料各多少克恰好满足患者的需要？;解:设每餐需??甲种原料xg，乙种原料yg.;5.向某地运送物资.第一批480t，用8节火车车厢和20辆卡车正好装完.第二批540t，用10节火车车厢和5辆卡车正好装完，求每节火车车厢和每辆卡车分别能装多少吨.