教学反思：且行且思且思且进记一次公开课的点滴感悟.docx

且行且思且思且进——记一次公开课的点滴感悟

任务驱动，让成长充满力量！上周事很杂，我感觉有点累，除了上课还要完成小测改卷，外在的刺激，才促使我走一步，进一步，纯属任务驱动式成长。我特别佩服，那些很早便做好计划并且可以把计划完成百分之九十的小伙伴。而我，往往是接受了任务，被动成长，被优秀的小伙伴推动着自己进步。

周日晚上，我突然接到教导处电话，通知我周三在二楼报告厅给29位青年教师上一节示范课。挂掉电话后，我内心十分忐忑。短短两天三夜，周二课多又有晚修辅导，我该怎么备课？我该上什么？怎么上？说实话一开始我很焦虑。最后我还是决定上常态课，就按正常教学进度来上，我刚好讲完了第二单元，这是学生第一次接