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- 2024-09-15 发布于北京
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ADDINCNKISM.UserStyle《色彩人像》课程教学大纲
(实践课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号
0823D04006
开课单位
艺术学院
课程名称
(中文)色彩人像
(英文)Colorportrait
课程性质
必修
考核类型
考查
课程学分
1.5
课程学时
51
课程类别
学科基础课程(学科核心课)
适用专业(类)
绘画专业
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《色彩人像》课程是本专业的一门核心课程,旨在培养色彩表现能力,色彩进行人物写生的方方面面的知识。本课程主要基于素描头像塑造理论。本课程主要包括色光原理及色彩的基础知识、条件色写生当中的色彩对比等实验项目。
(二)教学目标
通过本课程,全方位系统完整地研究、探讨、讲授绘画艺术色彩的各部分的知识,使学生在了解其概貌的前提下,加深对造型、结构、色彩、肌理等绘画因素的理解,加深对生活与艺术关系的理解,从而提高学生驾御色彩艺术语言的能力,为较好地进行写生创作打下坚实的基础。
课程目标CG1:对色彩理论有自己的认识
课程目标CG2:主动把握人体解剖和透视知识,运用到人像写生中
课程目标CG3:对色彩进行归纳,知道客观色彩与主观色彩。
课程目标CG4:将课上写生得到实践经验应用到课下独立创作中。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
1-1:掌握和了解与本课程相关的理论知识
课程目标CG1
2-3:具有写生、创作的基本能力
课程目标CG2
3-1:有一定的色彩素养
课程目标CG3
3-3:灵活运用所学知识,用开放与包容的眼光接受各流派艺术作品
课程目标CG4
四、教学方式与方法
课堂讲授,布置作业,学生实践
五、实践内容、基本要求与学时分配
序号
实践内容
基本要求
学时
方式
对应课程目标
1
色光原理及色彩的基础知识
准确认识写生色彩
3
实习
课程目标CG1
2
条件色写生当中的色彩对比
写生色彩与主观色彩的异同
3
实训
课程目标CG2
3
色彩与人物表现
造型能力和色彩调和能力
45
写生
课程目标CG3
合计
51
(注:实践内容应当具体可测,明确基本要求和实现方式,如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。)
六、实践成果呈现要求
实践成果呈现方式为写生作品,作品要求符合课上老师安排的作品尺寸和形式。要有完整的构图、造型和色彩表现。
七、学业评价和课程考核
(一)考核类型:?考试?√考查
(二)考核方式:?实践报告√?实践作品?项目汇报
?其它:
(三)成绩评定:
考核
依据
建议分值
(百分比)
考核/评价细则
对应课程目标
平时
考核
30%
出勤
10%
缺勤1次扣5分,2次扣10分。
课程目标CG1
作业
10%
1次作业。完成良好10分,完成一般6-9分;完成合格得5分。不合格不得分。
课程目标CG2
表现
10%
表现良好得10分;一般得6-9分;合格得5分;不合格不得分
课程目标CG3
期末
考核
70%
构图10分
画面结构20分
色彩40分
课程目标CG3
八、课程目标达成评价
课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。
课程目标达成度=
毕业要求指标点达成度=
执笔人
苏薇
审核人
唐勇钢
教学院长
李文岗
院长
刘宗超
发布日期
2023年5月28日
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