0823D01014-流行音乐实践-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《流行音乐实践》课程教学大纲

（实践课程）

一、课程基本信息

课程号

0823D00014

开课单位

艺术学院

课程名称

（中文）流行音乐实践

（英文）PopMusicPractice

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

34

课程类别

学科基础课程（学科拓展课）

适用专业（类）

音乐学第七学期

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《流行音乐实践》课程是本专业（类）的一门先修实践课程，旨在训练/培养学生在流行音乐范畴中的实践活动，如流行演唱与流行乐器演奏与人声乐器合奏能力与流行音乐实践终须有掌握的知识。本课程主要涉及独唱、重唱、独奏、合奏的实践方面，基于流行音乐方面的审美与理念，依托流行音乐相关的流行唱法、流行演奏、流行和声、流行配器等理论。

（二）教学目标

通过本课程，使学生在流行音乐领域相关的知识有所增长，从流行音乐代表的不同风格开始学习和了解，到初步熟悉掌握流行音乐需要运用的电子乐器与音乐制作以及数字录音设备，达到轻松有效的实践运用，并总结出一定的研究能力。

课程目标1：基本了解流行音乐有中具有代表性的风格与风格作品赏析。

课程目标2：基本了解流行唱法的演唱技巧，初步掌握流行歌曲中的演唱技巧。

课程目标3：基本熟练掌握和运用现代电声乐器与现代化音响以及最新的现代电子音乐软硬件。

课程目标4：通过熟练掌握现代化电子音乐乐器与设备研究总结相关的运用的技巧与规律，总结一定的教学与科研能力。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

1-3：掌握声乐与器乐相关的理论知识

课程目标1

2-2：掌握一定的合唱或乐队合奏基本技巧与方法，具备一定的音乐编创能力；具备一定的舞台实践能力。

课程目标2

3-2：能基本适应和运用音乐新媒体与新科技。

课程目标3

3-3：具有初步的科学研究能力，及利用现代化设备进行教学和科研的能力。

课程目标4

四、教学方式与方法

根据学生在流行音乐方面不同的擅长分类，采用分组实践再互相融合的教学方式，运用现代电声音响演出排练系统，全乐器实践的教学方法。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

不同风格的流行音乐

熟悉和了解不同风格特点与如何组成

4

讲授赏析

课程目标1

2

了解并分配流行乐队角色

流行乐队中大编乐队与个性乐队的组成，自身参与其中完成作品

14

讲授排练

课程目标2

3

熟悉使用流行音乐设备

结合乐器熟练使用电子设备

12

讲授实践

课程目标3

4

结合流行音乐内容锻炼与研习音乐制作设备现场电子设备

锻炼一定的音乐科技的研究能力，总结现代化设备教学科研能力

4

讲授实践

课程目标4

合计

34

（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）

六、实践成果呈现要求

实践成果呈现方式为流行音乐合作作品

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：考查

（二）考核方式：实践作品，现场演奏的方式进行考核

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

平时

考核

30%

出勤

20

出勤率情况

课程目标1

作业

50

较好地完成课上要求的合奏实践

课程目标2

表现

30

课上实践与相关内容总结实践操作的表现

课程目标3

期末

考核

70%

作品的完成情况以及个人的音乐表现

课程目标1

课程目标2

课程目标3

……

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

执笔人

刘熙盈

审核人

李艳红

教学院长

院长

发布日期

2023年5月30日