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防汛大班安全教案

防汛大班安全教案1

活动目标:

1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性大事，敲响警钟，提高学生的警觉;

2、通过向学生介绍一些灾难事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾难预防力量;

3、通过向学生介绍一些面对灾难的自救及逃命方法，提高学生的自救力量。

活动预备:

1、预备一些比拟典型的汛期灾难大事的材料;

2、安排几名同学排练一些预防灾难的姿态;

3、预备一些防雷防汛的学问。

参加人员：

班主任与全班同学。

活动时间：

20xx年xx月xx日

活动流程：

(一)主题导入

我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。”

(2)雷电及汛期灾难前兆

(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统接近的征兆，午后往往有强降雨发生。

(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。

(3)多日天气晴朗无云，天气特殊酷热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

(4)酷热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨马上降临的征兆。

(5)看到天涯有漏斗状云或龙尾巴云时，说明天气极不稳定，随时都有雷雨大风降临的可能。

主持人：盼望同学们能够将这些学问学以致用。

(3)雷电及汛期灾难事故预防措施

我们应当实行什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。

1.不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假如用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。

2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、凹地停留，要快速到四周枯燥的住房避雨，要观看住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。

3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。

4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

(四)雷电及汛期灾难事故自救及逃命方法

1、假如打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。

2、假如在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应抓紧趴在地上，尽量低下头，由于头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以削减遭雷击的危急，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

(5)班会总结

通过今日的主题班会，我们学习了许多关于防雷防汛的学问。盼望各位同学肯定要重视。我们的生命只有一次，所以，千万不能用它来开玩笑。

防汛大班安全教案2

一、教学目标：

1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。

开了连锁店，最大的好处是让别人记住你。“美丽女生”一律采纳湖蓝底色的装修风格，简洁、时尚、醒目。“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝。

2.了解洪水的特点等相关学问。

3.了解洪水爆发时的紧急自救措施。

二、教学重点：

了解洪水的特点等相关学问

三、教学难点：

了解洪水爆发时的紧急自救措施。

四、教学过程：

beadorks公司胜利地制造了这样一种气氛：商店和顾客不再是单纯的买卖关系，营业员只是起着参谋的作用，顾客成为商品或者说是作品的作参加者，营业员和顾客相互沟通切磋，成为一个共同的创作体(一)导入1.观看洪水造成的危害的图片。

2.学生谈观看后的体会。

教师总结：

是啊，洪水做成的危害是巨大的”，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。所以我们今日要学习洪水的一些学问，学习遇得到洪水时我们该怎么做。

营销调研课题(二)了解洪水的相关学问

2、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)

而手工艺制品是一种价格适中，不仅能熬炼同学们的动手力量，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都