管理学基础第2版项目2管理理论的演进.pptxVIP

管理学基础（第二版）新世纪高职高专教材编审委员会组编“十二五”职业教育国家规划教材经全国职业教育教材审定委员会审定

01中国古代管理实践与智慧

中国古代管理实践与智慧一、我国管理思想发展概述我们对中国古代思想家的管理思想的精粹进行归纳、提炼、综合,尽管概括难免有局限性,但是我们还是发现其和突出的共性特征。4中国古代充满着浓重的讲情讲义的管理思想,倡导“见利思义”,“义然后取”,“义,利也”,“兼相爱,交相利”,“晓之以理,动之以情”和“以德服人”等。突出了义与情在管理中的价值3“民以食为天”,重农限商的思想一直在中国古代管理思想中居于主导地位。强调了农本商末的固国思想2强调组织与分工是管理的基础,建立层次分明的组织体系。把组织与分工作为管理的基础1“以人为本”的思想在中国古代管理思想中始终占主导地位,“爱人贵民”,认为管理的成败在于用人。把人作为管理的重心

中国古代管理实践与智慧一、我国管理思想发展概述8重求同是中国古代管理思想的重要特征。把求同视为管理的重要价值7职责相符、职权相配的观点。“名正言顺”管理思想,相当于今天的指挥权的权威性6中庸思想在中国古代管理思想中始终占重要地位,把中庸作为道德标准、决策准则。把中庸作为管理行为的基准5重视谋划,主张以谋取胜为上策,适应环境变化,善于权变,不拘泥于既定的清规戒律。赞赏用计谋实现管理目标

二、管理形成与发展阶段的划分管理学形成的标志是科学管理理论的产生。管理学形成后又分为三个阶段:古典管理理论阶段(20世纪初到20世纪30年代行为科学理论出现前)01现代管理理论阶段(20世纪60年代至今)03新古典管理理论阶段(20世纪30年代到20世纪60年代)02中国古代管理实践与智慧

三、管理实践、管理思想、管理理论三者之间的关系人类社会产生后,人们的社会实践活动表现为集体协作劳动的形式,而有集体协作劳动的地方就有管理活动。在漫长而重复的管理活动中,管理思想逐步形成。而随着社会生产力的发展,人们把各种管理思想加以归纳和总结,就形成了管理理论。人们反过来又运用管理理论去指导管理实践,以取得预期的效果,并且在管理实践中修正和完善管理理论。管理理论是管理实践和管理思想的基础,管理思想是管理实践和管理理论的内涵,而管理实践是管理理论和管理思想的行动。管理实践、管理思想、管理理论三者之间的关系如图2-1所示。图2-1管理实践、管理思想、管理理论三者关系示意图中国古代管理实践与智慧

02西方管理理论演进

西方管理理论演进一、早期管理实践与管理思想埃及人很早就懂得了分权。法老作为“赖神之子”享有神权,而辅助法老的宰相则集“最高法官、宰相、档案大臣、工部大臣”等职衔于一身,掌管全国的司法、行政及经济事务,但军权由法老直接掌管,宰相不兼军务。还有,埃及人可能是首先意识到“管理幅度”的实践者,因为从法老的陪葬品雕像中发现,每一个监督者大约管理着10名奴仆。

一、早期管理实践与管理思想巴比伦重新统一两河流域以后,建立了古巴比伦王国,统治者汉穆拉比建立起了强大的中央集权国家,并且制定了著名的《汉穆拉比法典》,法典中有许多条款都涉及了控制借贷、最低工资、会计和收据等经济管理思想。西方管理理论演进

一、早期管理实践与管理思想古罗马帝国的兴盛,很大程度上归功于其有效的组织。戴克里先成为皇帝后,实行了一种把中央集权控制与地方的分权管理很好地结合起来的连续授权制度。罗马天主教会早在第一次工业革命以前,就采取按地理区域划分基层组织,并在此基础上又采用有高度效率的职能分工,成功地解决了大规模活动的组织问题。西方管理理论演进

一、早期管理实践与管理思想进入18世纪60年代后,以英国为代表的西方国家开始了第一次工业革命,资本主义经历了简单协作、手工制造和机器大工业三个阶段。18世纪到19世纪的工业革命,是资本主义的机器大工业代替手工技术为基础的工场手工业的革命,既是生产技术又是生产关系的重大变革,使以机器为主的现代意义上的工厂成为现实。而工厂制度的发展,促使了人们对管理的关注。西方管理理论演进

一、早期管理实践与管理思想总的来说,虽然有许多学者从不同的角度提出了一些管理思想,但并没有形成一种系统化的理论体系,没有形成专门的管理理论和学派。但他们已经意识到管理将会发展成一门具有独立完整体系的科学,预见到管理的地位将不断提高,为管理学的形成奠定了坚实的基础。这一阶段管理的特点有:(3)管理的方式是家长式的,独断专行的,专制式的。(5)工人和管理人员的培养,靠师傅带徒弟的办法,没有统一的标准和要求。(1)管理的指导思想是“认为人是有惰性的”,必须进行强制性的管理,所以那一时期的工厂都有所谓的拿着皮鞭的监工。(4)管理的依据是靠个人的经验和感觉,不是靠数据而是靠记忆